« L’état d’esprit collaboratif », « faire avec » et « avoir le souci des communs » : trois pivots pour coopérer

Description Quelques éléments de synthèse de la thèse d'Elzbieta Sanojca « Les compétences collaboratives et leur développement en formation d’adultes.

Auteur de cette fiche michel briand

Autre type de ressource article de vulgarisation

Autre thématique Cooperation

Adresse web de la ressource https://www.innovation-pedagogique.fr/article3089.html

Type de licence (copyright, Creative Commons.. ) Creative Commons

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Brest : Penser le futur à partir de ce qui panse le présent, Riposte Creative Brest

L'intention de l’expérience

Partager les transformations positives que nous avons repérées, dans une démarche d'attention aux initiatives
Partager nos visions de ce que ces initiatives qui ont "pansé le présent" nous évoquent pour "penser le futur" en Bretagne

Présentation synthétique du déroulé

Présentation et météo
Partage de l'intention
Travail individuel sur une transformation positive en actes (voir la grille)
Mise en communs des réponses et agrégation
Nos croisements ce qui en ressort
Quelle est la suite ensemble et le prochain petit pas ?
Petit rapport d'étonnement sur ce temps d'échange

Public de participants visés
Acteur.ice.s des initiatives en ripostes et des transformations créatives

Nombre de participants souhaité
15-20

Date et horaire de début
14.06.2020 - 12:00

Durée 2h sur les transformations créatives à Brest et en Bretagne + 1h en lien avec les autres initiatives

Région Bretagne

Code postal
29200

Ville Brest

Lien internet, pour en savoir plus
https://ripostecreativebrest.xyz/?Preparerapres

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Bretagne : Penser le futur à partir de ce qui panse le présent, Riposte Creative Bretagne et Brest - Ti Lab Bretagne

L'intention de l’expérience

Partager les transformations positives que nous avons repérées, dans une démarche d'attention aux initiatives
Partager nos visions de ce que ces initiatives qui ont "pansé le présent" nous évoquent pour "penser le futur" en Bretagne

Présentation synthétique du déroulé

Présentation et météo
Partage de l'intention
Travail individuel sur une transformation positive en actes (voir la grille)
Mise en communs des réponses et agrégation
Nos croisements ce qui en ressort
Quelle est la suite ensemble et le prochain petit pas ?
Petit rapport d'étonnement sur ce temps d'échange

Public de participants visés
Acteur.ice.s des initiatives en ripostes et des transformations créatives

Nombre de participants souhaité
15-20

Date et horaire de début
01.01.1970 - 00:00

Durée 2h sur les transformations créatives en Bretagne + 1h en lien avec les autres initiatives

Autres thématiques traitées, non listées ci-dessus Transformations créatives

Région Bretagne

Code postal
35000

Ville Rennes

Modalités d'inscription
Inscription préalable pour avoir une idée du nombre de participants et organiser au mieux les échanges sur la page

Lien internet, pour en savoir plus
https://ripostecreativebretagne.xyz/?Preparerapres

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De la gestion de crise à la continuité des activités : un engagement dans la proximité - cahier scientifique de l'ENSOSP

Description Un document qui met en perspective le concept de crise et aborde de grandes thématiques sur la résilience et la notion de proximité :
- De la sécurité globale à la gestion des crises sanitaires, vers une adaptation dans la proximité
- Vers la résilience globale des territoires
- Le concept de résilience en situation de crise
- Comment transformer la gouvernance pour y intégrerla résilience : l’approche d’un living Lab
- Le plan d’opération interne et la conduite de crise, outils de résilience organisationnelle du parc Spirou ?

Auteur de cette fiche http://www.ensosp.fr/SP/

Adresse web de la ressource https://fr.calameo.com/read/00212471239ade2212a9f?page=1

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Mémento de la commande publique en temps de crise

Description France Urbaine et CNFPT-INET ont recensé toutes les informations essentielles relatives à la commande publique en période de lutte contre le Covid-19.

Auteur de cette fiche /

Type de ressource

Outil

Type de support

Texte

Thématique

Continuité du service public
Télétravail

Adresse web de la ressource https://franceurbaine.org/fichiers/documents/franceurbaine_org/mementocommandepubliquecovid-19_v3.1.pdf

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Musées & monuments initiatives dans un contexte de confinement

Description de cette initiative Club innovation culture propose un tour de france des initiatives des musées et monuments

Nom de l'acteur, de la collectivité qui porte l'initiative Club Innovation culture

Auteur de la fiche Michel Briand

Type d'acteur

Association

Echelle d'action Globale

Comment contacter cette initiative redaction@club-innovation-culture.fr

Lien Web http://www.club-innovation-culture.fr/tour-france-initiatives-musees-monuments-confinement/

Mot Clef

Continuité du service public
Culture

Autre mot clef musées monuments

autres remarques le Club Innovation & Culture, CLIC France réunit les musées, lieux de patrimoine et lieux de culture scientifique français sensibilisés aux problématiques des nouvelles technologies numériques et de leurs usages.
http://www.club-innovation-culture.fr/club/presentation/

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S'organiser pour télétravailler

Description

S'organiser pour télétravailler - un kit de premier secours pour travailler à distance proposé par les formateur·ice·s du réseau Animacoop

Auteur de cette fiche Laurent Marseault

Type de ressource

Outil
Méthode

Type de support

Page Web

Thématique

Télétravail

Adresse web de la ressource https://formateurs.animacoop.net/teletravail

Type de licence (copyright, Creative Commons.. ) Creative Commons

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Séminaire ENSSIB : rôle des bibliothèques pendant le covid-19 : 10 épisodes proposés

Description de cette initiative à partir de mardi 31 mars un séminaire Enssib en ligne, qui sera à la fois un temps de formation et un temps de réflexion sur la situation des bibliothèques en temps de crise, et en ce moment en temps de covid 19

C'est une discussion collective sur un problème qui fera l'objet d'une introduction (par moi ou par un.e invité.e) et d'une production (notes collectives ou autres).

Episode 1 : La bibliothèque et ses services : à quels besoins spécifiques pouvons-nous répondre aujourd'hui ?

L'idée de ce premier rdv est de faire le point, non pas tant sur ce que nous proposons déjà, mais sur les besoins des habitants en ce moment, et de voir les services qui leur seraient utiles. On pourra voir si les services mis en place relèvent plutôt d'une continuité de service, d'une continuité de travail, d'une continuité d'exercice, etc.

Episode 2 : La bibliothèque et ses espaces : que sommes-nous quand nous n'avons plus de lieux ?
Episode 3 : La bibliothèque et le groupe social : comment rester un service pour tous en ce moment ?
Episode 4 : La bibliothèque sur les réseaux sociaux : quelle audience/autorité/visibilité avons-nous pendant cette crise ?
Episode 5 : La bibliothèque et le numérique : que nous apprend cette crise sur la culture numérique de la bibliothèque /des bibliothécaires ? Qu'est-ce que cette crise ouvre comme portes ? faut-il les ouvrir ou les refermer ?
Episode 6 : La bibliothèque et ses collections : que pouvons-nous transmettre à distance de nos collections ? Faisons-nous de nouvelles collections ?
Episode 7 : La bibliothèque et la médiation : quel renouvellement des formes de médiation dans cette situation ?
Episode 8 : La bibliothèque et les habitants / usagers : Est-ce qu'on observe un renouvellement des échanges et relations, y compris en matière de légitimité des savoirs des habitants ?
Episode 9 : La bibliothèque et son territoire : comment travailler avec les autres acteurs du territoire ? comment travailler aussi avec les autres bibliothèques au niveau national ?
Episode 10 : La bibliothèque et la société : sommes-nous d'utilité publique en temps de crise ? (note : On parle d'ouvrir les librairies, pas les bibliothèques...)

Nom de l'acteur, de la collectivité qui porte l'initiative Raphaëlle Bats, ENSSIB

Auteur de la fiche Michel Briand

Type d'acteur

Citoyen

Autre acteur

Comment contacter cette initiative Raphaelle bats :

Lien Web https://raphaellebats.blogspot.com/2020/03/seminaire-bib-covid.html

Mot Clef

Continuité du service public
Culture

Autre mot clef Bibliothèques

Partenaires associés suite à un échange avec Nicolas Loubet (La Myne, Lyon), Angie Gaudion (Framasoft), Guillemette Trognot (Bib Insa Lyon) rejoint par Benoît Vallauri (Ti Lab, Rennes)

autres remarques

lien pour le séminaire à paraitre sur blog
Il y aura une bibliographie préparée par la bibliothèque de l'Enssib, l'enregistrement de la discussion et un accès à tous les documents produits pendant la discussion (notes, carnets, listes, cartes ou autre).

Quel partage ? Ne sais pas

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"Le marché économique" oriente mal notre destin collectif ? Ne l'utilisons plus ! On crée "Le marché pour les transitions", vous nous rejoignez ?

Description de cette initiative Pour créer le "monde d'après", nous regroupons des initiatives existantes afin de créer un nouveau marché économique : une place de marché (type Amazon en opensource + carte des points de ventes + labellisation citoyenne + monnaie locale). Les entreprises présentes sur ce marché se mettront en marche avec notre aide, pour répondre à un cahier des charges choisi démocratiquement pour réaliser les transitions écologiques et sociales. Les "consom'acteurs" essayerons d'acheter uniquement sur ce marché, ils pourront aider de multiples manières et en fonction de leur engagement ils seront récompensés : préférence pour l'embauche, tarifs préférentiels etc. Pour les produits et services manquants, des appels à préventes et création d'entreprise seront organisés. Les associations militantes seront appelées à mobiliser leurs adhérents et à participer à la gouvernance de ce marché.

Nous allons demander à l'état de financer le lancement dans le cadre du plan de relance de l'économie (seulement 200K€ ensuite c'est autofinancé). Dans un premier temps ce marché sera déployé sur le Grand Lyon et quand le modèle sera éprouvé, il sera dupliqué à l'échelle nationale.

Parmi les fondateurs : www.lescrd.org(gouvernance démocratique) www.i-boycott.org(consommation) www.cjd-lyon.fr(mouvement patronal) www.lagonette.org (monnaie locale), www.valeureux.org (pour la plateforme web), un membre Lyonnais du www.pacte-transition.org, un lien avec le MIM Grand-Lyonnais et... c'est en cours de constitution, vous êtes appelé. Il y aura un "deuxième cercle" pour ceux qui veulent juste participer à la gouvernance tous les 2 ou 3 mois.

Pour manifester votre intéret c'est ici : https://frama.link/marche-transitions

Nom de l'acteur, de la collectivité qui porte l'initiative "Les Citoyen-ne-s pour le Renouvellement de la Démocratie" (Les CRD)

Auteur de la fiche Louis-Marie Blanchard

Type d'acteur

Association

Echelle d'action Régionale

Code postal 69290

Ville Grézieu la Varenne

Lien Web https://frama.link/marche-transitions

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1ère info aux agents : services essentiels, ouverture des services - exemple de Nantes Métropole

Description Un bulletin d'info pour les agents qui explique dès le début de la crise, quels sont les services essentiels pour la population, les sites ouverts, l'appel au volontariat interne

Auteur de cette fiche Gwénaëlle JUAN - CNFPT

Type de ressource

Outil

Type de support

Texte

Thématique

Management

Autre thématique communication aux agents, communication,

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34 techniques pour faire de la recherche de terrain pendant (et après) la pandémie

Description Une publication de la 27ème région
Comment mener des interviews et des recherches de terrain -qui plus est participatives- quand le face à face est aussi contraint, voire impossible ? Quand on est sociologue ou designer social, il y a de quoi s’arracher les cheveux ! Dans un premier billet publié le 25 avril, nous avions repris une compilation de ressources dont le point commun était de proposer des trucs et astuces pour rebondir. L’une de ces ressources, publiée par la professeure australienne Deborah Lupton, nous a semblé suffisamment robuste pour que nous la traduisions en français. Il ne s’agit ni d’un document de recherche, ni d’un guide complet, mais plutôt une compilation de méthodes réalisé dans l’urgence, pour répondre aux besoins de toutes celles et ceux qui doivent pouvoir continuer à faire leurs recherches, et tout simplement à travailler !

Auteur de cette fiche Michel Briand

Type de ressource

Méthode

Type de support

Page Web

Adresse web de la ressource http://www.la27eregion.fr/34-techniques-pour-faire-de-la-recherche-de-terrain-pendant-et-apres-la-pandemie/

Type de licence (copyright, Creative Commons.. ) Creative Commons

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4 nouvelles interviews réalisées par Pascale Chelin-Allanic et Virginie Schipman

Chapô de l'article La collecte d'interview continue, mélant paroles de responsables de petites comme de grandes collectivités

Corps de l'article Des textes à lire pour mieux comprendre comment les responsables de collectivités

s'adaptent à la crise
ce qu'ils - elles en apprennent
leurs enjeux de sortie de crise
l'accompagnement possible du CNFPT

Groupe de travail

Repérage d'initiatives, interviews, ressources

Nom de l'auteur Michel Briand

Date de l'article 28.04.2020

Lien Internet https://ripostecreativeterritoriale.xyz/?lnterviews

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8 interview de DGS de collectivités locales par Pascale Chelin-Allanic

Chapô de l'article à lire pour appréhender les transformations dans le management des collectivités locales face à la crise du covid 19

Corps de l'article Comment la collectivité locale

s'adapte à la crise pendant la période de confinement
apprend de la crise
envisage la reprise, la prépare, quels enjeux
Ce qu'elle attend du CNFPT...

Groupe de travail

Repérage d'initiatives, interviews, ressources

Nom de l'auteur Pascale Chelin-Allanic

Date de l'article 25.04.2020

Lien Internet http://https://ripostecreativeterritoriale.xyz/?lnterviews

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Abdellatif Hedda

Nom de la structure Ville de Saint Ouen mais aussi acteur associatif education, social, démarche administravive...

type de structure Collectivité Ville

Fonction Directeur de mission Open Data Smart City

Mon intention en participant à "riposte créative" Etant en contact avec des vulnérables, précaires en diffuciltés pour suivre la scolarité des enfants, aide aux démarches en ligne , à l'accès au numérique pour réduire la fraction numérique et/ou la mise en place de la médiation numérique.

Mes attentes concernant "riposte créative" Echanger mon expérience et apprendre voire trouver des solutions pour réaliser mes défis

Code postal 93400

Ville Saint Ouen

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Accompagnement des DG de Champagne-Ardenne en période de crise

Description de cette initiative La délégation régionale de Champagne-Ardenne propose un accompagnement spécifique pour les dirigeants des collectivités et établissements publics de son territoire.

La forme choisie est un webinaire synchrone bi-mensuel d’échanges entre pairs, qui se déroule tous les jeudis de 18h à 19h.

Les objectifs sont :
• aider les DG à se doter de moyens de réponse pertinents et adaptés aux situations, à la fois techniques, stratégiques et managériales, qui se posent dans la période,
• apporter des éléments basés à la fois sur des apports théoriques et des retours d’expériences concrets,
• leur permettre de prendre du recul par rapport à l’urgence afin d’éclairer au mieux les décisions,
• partager des initiatives mises en place par d’autres collectivités et EPCI en France.

Nom de l'acteur, de la collectivité qui porte l'initiative Pascale Maine Directrice adjointe formation

Auteur de la fiche Sezny GRIGNOU

Type d'acteur

Commune
Communauté de communes
Région
Etat

Autre acteur Génestia Giachino Bardon, consultante,

Echelle d'action Régionale

Code postal 10000

Ville Troyes

Comment contacter cette initiative Pascale Maine pascale.maine@cnfpt.fr
Vanessa Blin-Bossaert vanessa.blin@cnfpt.fr
Carole Caillet-Callé carole.caillet@cnfpt.fr

Lien Web http://www.cnfpt.fr/nous-connaitre/notre-organisation/delegations/vos-contacts-champagne-ardenne/champagne-ardenne

Mot Clef

Continuité du service public

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Accompagner son équipe à distance

Description Fiches psycho'ressources CDG 68
Fiche méthodologique et de bonnes pratiques

Auteur de cette fiche Centre de gestion du Haut-Rhin

Type de ressource

Outil
Méthode

Type de support

Texte

Thématique

Management
Télétravail

Adresse web de la ressource https://www.cdg68.fr/psychologue-du-travail/documentation-sur-la-prevention-des-risques-psychosociaux/

Fichier : AccompagnerSonEquipeADistance2_fichierpdf_accompagner_equipe_distance_042020.pdf Télécharger

Type de licence (copyright, Creative Commons.. ) Copyright

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Action de communication : création d'un guide pratique

Description de cette initiative Dans un contexte où les déplacements sont fortement restreints et limités à des motifs bien précis, bon nombre de citoyens se posent des questions sur le fonctionnement des commerces indispensables, des cabinets médicaux, etc. De ce fait, nous avons souhaité répondre à deux objectifs :

- Soutenir les professionnels de santé ainsi que les commerces ouverts,
- Inciter les habitants à organiser leur mode de vie temporaire de manière rationnelle afin d’éviter les débordements, le non-respect des restrictions ou encore les inquiétudes portant sur la continuité des services publics.

Pour ce faire, dans l'urgence, au sein de notre collectivité d'environ 7000 habitants, nous avons créé un guide pratique dédié à cette crise sanitaire. Ce support permet aux commerces et professionnels de santé de bénéficier d'un outil local pour faire connaître leur nouveau mode de fonctionnement. Puis dans un second temps, ce guide permet aux citoyens de pouvoir accéder à des informations utiles (horaires, modalités d'organisation, etc.).

En parallèle, nous nous engageons auprès des professionnels et des citoyens à tenir à jour ce guide. Tous peuvent prévenir le service communication en cas de changement. Ainsi, nous conseillons aux habitants de consulter ce guide avant d'entreprendre un déplacement vers un commerce local.

Ce support fait aussi partie intégrante de l'opération "Des liens sans contact". Il est principalement diffusé par Internet, néanmoins une impression en interne a pu être réalisée. Le CCAS a transmis - au format papier - une version du guide aux seniors bénéficiant notamment des services de portage à domicile. Nous incitons également la population à partager le document par la voie du bouche-à-oreille.

Nom de l'acteur, de la collectivité qui porte l'initiative Ville de Vaujours - Service communication

Auteur de la fiche Aurélie Grognet

Echelle d'action Locale

Code postal 93410

Ville Vaujours

Comment contacter cette initiative a.grognet@ville-vaujours.fr

Lien Web http://www.vaujours.fr/Crise-sanitaire-le-guide-pratique-de-la-ville#.Xnp15NNKigw

Autre mot clef guide pratique outil support communication aide soutien commerçants professionnels santé médecin cabinet infirmier pharmacie alimentaire indispensable crise sanitaire

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Action de communication : des liens sans contact

Description de cette initiative Au-delà des mesures prises en matière d’organisation des services publics, les collectivités territoriales peuvent sensibiliser et tenter de responsabiliser les citoyens quant au respect des gestes barrières et des restrictions annoncées par le Président de la République, mais elles peuvent aussi mener des actions de communication répondant aux objectifs suivants :

- Soutenir les professionnels de santé ainsi que les commerces ouverts
- Inciter les habitants à organiser leur mode de vie temporaire de manière rationnelle (création d'un guide pratique)
- Renforcer l’engagement local en matière de lutte contre le COVID-19
- Favoriser l’altruisme pour conduire les habitants à se protéger soi-même ET les autres
- Développer des liens sans contact

Alors que les élus et les professionnels organisaient des événements favorisant les échanges, et travaillaient sur le développement de la participation citoyenne, une cassure a eu lieu. Presque tout s’est arrêté ! Plus aucune action municipale ne distrait les habitants et ne répond à la notion du « bien vivre ensemble ». Et pourtant, plus que jamais, le « bien vivre ensemble » prend tout son sens puisque l’attitude de chacun influe sur la santé de tous ! Comment faire pour éloigner physiquement les individus sans rompre le « NOUS » ? La solution ne résiderait-elle donc pas dans le fait de créer DES LIENS SANS CONTACT ?

Sortir de cette crise repose sur un ensemble. Le corps médical n’a de cesse d’appeler les personnes à rester chez eux. Le gouvernement a pris des mesures. Les policiers tentent de les faire respecter notamment en dressant des contraventions (91 824 infractions relevées à la date du 22 mars 2020).

Une plus grande prise de conscience est nécessaire. Or l’isolement et le confinement sont deux éléments qui ont un impact néfaste sur la santé mentale des individus. Certains sortent pour tenter de répondre à un besoin vital qui les touche personnellement.

Dans ce cas, écrire et dire « restez chez vous » ne suffit pas ! Aujourd’hui, nous disposons d’outils pour créer des liens sans contact, bien qu’il ne nous permette pas de toucher toutes les cibles. Le « bouche-à-oreille » reste une stratégie de communication permettant de toucher les personnes, par exemple, dépourvues d’Internet.

De chez eux, les communicants ont la possibilité de générer ou favoriser ces liens sans contact. Et si ces liens pouvaient inciter les habitants à rester chez eux, en minimisant les dérives ? Pourquoi ne pas essayer ? Utilisons Internet, plus que jamais. Quand bien même, nous ne disposons pas tous des meilleurs outils (sites peu ergonomiques, etc.). A tous les niveaux, incitons les citoyens à entretenir des liens avec leurs voisins et leurs proches sans contact. De plus, "les liens sans contact" répondent à plusieurs enjeux. Il faut aussi noter que des personnes restent à leur domicile, emprises d'une grande peur. Une peur pouvant conduire à l'individualisme et à des comportements irrationnels. Or, c'est bien l'altruisme et le bon sens qui doivent être privilégiés dans cette situation. C'est pourquoi nous avons fait le choix de mettre en valeur le termes "Liens sans contact".

ENSEMBLE est donc le mot d’ordre ! La ville de Vaujours appelle les communicants publics à soutenir le corps médical et à lutter contre la propagation du COVID-19 en relevant un défi : créer des liens sans contact ! Des liens qui favorisent la diffusion d’informations et l’altruisme. Des liens qui réduisent la rupture sociale et offrent une distraction en pleine période d’isolement. Faisons passer un message : tous éloignés, mais tous plus proches que jamais !

De nombreuses actions de communication peuvent être imaginées et mises en place. Plus d'une dizaine d'actions sont déjà préparées et seront menées par la ville de Vaujours (ex. : A vos plumes, A vos feutres, A vos balcons, A vos mugs, A vos objectifs, A vos fourneaux, A vos décos, A vos livres, A vos films, etc.)

La communication est essentielle. En télétravail, mettons en place un plan de communication et ajustons-le autant de fois que nécessaire. Communicants, partageons nos idées et initiatives. ENSEMBLE, restons engagés en faveur de l’intérêt général, et favorisons les liens sans contact.

Nom de l'acteur, de la collectivité qui porte l'initiative Ville de Vaujours - Service communication

Auteur de la fiche Aurélie Grognet

Echelle d'action Locale

Code postal 93410

Ville Vaujours

Comment contacter cette initiative Mail : a.grognet@ville-vaujours.fr

Autre mot clef liens sans contact communication service public informations action solidarité participation citoyenne soutien

Quel partage ? Creative Commons

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Agnès de la Porte des Vaux

Quel établissement ? structure... GFA Ty an Digor

Quelle est votre météo personnelle eu égard à la situation vécue ? Plein soleil

Quelles bonnes pratiques, expérimentations à partager ? J'ai jardiné, lu, écouté de la musique, rêvé, communiqué avec ma famille et mes amis

Quels sont les gros problèmes rencontrés ? Les points de blocage ? Pas de problème ni de blocage

Quelles pépites en terme de coopération avec vos collègues ? Encore un jour de moins
Et, je m’en lave les mains,
Je m’en fous, je vis seule,
Les amis au bout du fil, s’ils le veulent.
Je lis, je chante, je danse
Pour oublier mes nuits blanches.
Dans ma tête, je rêve d’Ouessant,
Et pourtant, je ne sais pas quand.
J’écoute les oiseaux et les cloches,
Ma jeunesse me prend à la gorge
Emportée dans la tourmente comme Christophe.
Hugues,
Où sont tes yeux menthe à l’eau
Qui me font toujours rêvé là-haut ?
Pourquoi es-tu parti ?
Tu aimais tellement la vie.
Je me laisse envahir par la mélancolie
Qui fera, peut-être, revenir mes amis.
Où sont les “mots bleus”
Qui rendent les gens heureux ?

Agnès

Quelles pépites en terme de coopération avec les partenaires ? ????

Que voulez-vous conserver de cette expérience de confinement, quel positif à garder, consolider ? J'ai aimè écouter les oiseaux au petit jour et regarder le soleil se lever à l'est.J'ai aussi admiré la lune et ses mystérieuses montagnes.

Que voulez-vous cesser, quel négatif à travailler, améliorer ? J'avais envie de mourir et aujourd'hui, mon amour est plus fort que le chagrin. Je suis incosolable mais plus désespérée.

Que voulez-vous créer, inventer, fabriquer, qui vous a vraiment manqué ? J'ai besoin de voir les amis en chair et en os.

Autres remarques à partager La vie est belle.

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Agriculture locale - Un panier de producteurs locaux à emporter en drive !

Description de cette initiative Collectif d'agriculteurs du pays des vallons de Vilaine qui proposent une gamme de produits bio et conventionnel en paniers. Associés avec des artisans locaux, les produits sont à commander sur leur site internet, puis à récupérer sur place ou en livraison.

Nom de l'acteur, de la collectivité qui porte l'initiative Comptoirs paysans

Auteur de la fiche Manon H.

Type d'acteur

Citoyen
Association

Echelle d'action Locale

Ville Rennes

Comment contacter cette initiative comptoirspaysans35@gmail.com ou [[https://comptoirspaysans.panierlocal.org/mentions-legales/ ]]

Lien Web https://comptoirspaysans.panierlocal.org/accueil/

Mot Clef

Alimentation
Solidarité, entraide

Autre mot clef paniers produits fermiers locaux

Partenaires associés Label - "Bienvenue à la ferme"

Quel partage ? Creative Commons

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Aide pour remplir l'attestation de deplacement dérogatoire

Description de cette initiative Nous avons réalisé cette aide au remplissage d'attestation de déplacement dérogatoire pour les personnes n'ayant pas de justificatifs de handicaps et ne comprenant pas bien ni le français et ni l'anglais.

Nom de l'acteur, de la collectivité qui porte l'initiative Association My Human Kit

Auteur de la fiche Lucie Le Guen

Autre acteur Contributeur : Groupe numérique et solidarité à Rennes métropole en période de confinement

Echelle d'action Globale

Code postal 35000

Ville RENNES

Comment contacter cette initiative contact@myhumankit.org
Vous pouvez télécharger le document d'Aide sur le wiki de l'association My Human Kit

Lien Web http://wikilab.myhumankit.org/index.php?title=Projets:Aide_pour_remplir_l%27attestation_de_deplacement_derogatoire

autres remarques attente de retours terrains de l'usage des pochoirs
doc en CC by sa

Quel partage ? Creative Commons

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Aides à domicile - Handeo - rubrique COVID19

Description de cette initiative L'association Handeo a mis en place une plateforme ressources COVID-19. Il s'agit d'une rubrique spécialement dédiée aux aides à domicile et aux personnes auprès de qui elles interviennent : personnes en situation de handicap, personnes âgées dépendantes ou proches aidants.

Des conseils pratiques sont disponibles pour s’approprier les gestes barrières et l'utilisation des matériaux de protection : se laver les mains correctement, mettre un masque de protection, bien utiliser et enlever des gants ou une sur-blouse, etc.

Elle propose également une rubrique de sites ressources (pour accompagner des personnes avec : des troubles du spectre de l'autisme, un handicap psychique, mental, cognitif, moteur, visuel, la maladie de parkinson, la maladie d'Alzheimer, ou encore des personnes en fin de vie, etc.) ainsi que des témoignages et des retours d’expérience liés au confinement.

Nom de l'acteur, de la collectivité qui porte l'initiative HANDEO

Auteur de la fiche Gwénaëlle JUAN - CNFPT

Echelle d'action Globale

Autre échelle France

Lien Web https://www.handeo.fr/node/20077?utm_medium=social&utm_source=linkedin&utm_campaign=postfity&utm_content=postfityc3108

Autre mot clef handicap, personnes âgées, personnes dépendantes, aides à domicile

Quel partage ? Copyright

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Alain Mille

Quel établissement ? structure... Coexiscience (Lyon)

Quelle est votre météo personnelle eu égard à la situation vécue ? Tout l'art de la météo est de tirer profit des modèles issus de l'analyse du passé pour "prévoir" le futur très proche. Avons nous l'expérience pour faire des prévisions? Je ne pense pas, mais nous avons bien sûr des "intuitions" issues de nos relations à l'environnement, rien de bien solide, mais l'intuition c'est ce qui permet d'explorer une voie prometteuse et permettant de hiérarchiser les actions. Mon intuition est que nous avons fait l'expérience collective du "ralentissement" et des possibilités qu'il ouvre à la réflexion, à l'expérimentation de nouveaux comportements. Mais ce ralentissement est aussi associé à une période d'angoisse collective et si nous souhaitons vraiment profiter du ralentissement et de la "distanciation" des urgences habituelles, il va falloir l'associer au plaisir de vivre plus libre. Au sortir de l'enfermement, préserver la liberté gagnée sur le temps et agir sans précipitation pour aller vite vers une société résiliente et confiante. Rien ne sera plus jamais comme avant? Si bien sûr, et heureusement, mais je fais le pari que c'est le plaisir du temps retrouvé qui peut avoir une chance de décider de réfléchir et agir pour compenser les "effondrements" petits et grands par des capacités à faire pousser de nouvelles pousses très vite sur les gravats encore fumant.

Quelles bonnes pratiques, expérimentations à partager ? L'articulation de projets individuels et collectifs différents (pour nous science, art, fabrication, formation), au sein d'un commun de la connaissance. Il s'agit plus d'ouvrir les projets que de faire des projets avec une gouvernance unique. La question de la gouvernance en commun d'une articulation d'initiatives plutôt que d'un bouquet d'activités propres se pose de manière particulière. Ce qui est commun est à un niveau méta : résilience de l'ensemble des projets par une robustesse issue du commun (résilience en ressources humaines, techniques et économiques).

Quels sont les gros problèmes rencontrés ? Les points de blocage ? Le problème principal est d'éviter la complexification des processus de démarrage et de gestion de projets individuels et collectifs. Chaque porteur (individuel ou collectif) craint l'articulation comme une perte d'autonomie. Le défi est de concilier l'autonomie et la résilience sans procédures affaiblissant les dynamiques. La question du "temps" se pose immédiatement. Les temps d'articulation ne sont pas évidents à valoriser immédiatemment dans les processus bottom-up.

Quelles pépites en terme de coopération avec vos collègues ? Actuellement, un projet "Vox Lab" nous permet d'expérimenter les "bonnes propriétés" d'un fonctionnement ouvert et articulé. Le projet porté par un collectif mobilise des sans-abris, des chercheurs, des makers, des artistes, des éducateurs. L'articulation a permis de compléter les ressources (stages, co-financement), de faciliter la valorisation scientifique (co-écriture d'article) et la valorisation économique (réponse à des projets, fabrication d'objets médiateurs pour le soutien financier (vente d'objets co-fabriqués).

Quelles pépites en terme de coopération avec les partenaires ? Dans ce que j'ai décrit ci-dessus, je ne fais pas de distinction entre "collègues" et "parties prenantes". La gouvernance inclusive des parties prenantes est tout à la fois un objectif nécessaire et une difficulté objective dans les rapports contractuels qui sont aujourd'hui possible dans le monde tel qu'il est. Il n'est pas facile (voire impossible pour l'instant) que le représentant d'une institution fasse plus que "représenter" au moment des décisions. Nous l'invitons pourtant aussi au autres moments de la vie des projets.

Que voulez-vous conserver de cette expérience de confinement, quel positif à garder, consolider ? Je garderai donc deux choses : le temps relâché (il n'aurait peut-être pas été possible de mobiliser le temps d'écriture scientifique ouverte sans ce temps), et l'effet de bord "documentaire" lié à l'usage du numérique. Nécessité faisant loi, de nombreuses personnes maintenant se sont ouvertes aux capacités de mise en réseau du numérique (même si c'est souvent avec des outils peu recommandables)

Que voulez-vous cesser, quel négatif à travailler, améliorer ? L'isolement physique doit cesser. La dynamique de la rencontre physique est essentiel pour qu'un commun s'incarne (au sens propre du terme donc). Le numérique doit s'articuler avec le physique sans l'occulter. La discussion en présence devant une réalisation apporte bien d'autres choses essentielles que la visualisation d'une vidéo avec des commentaires même en live. Le numérique doit préparer et entretenir la qualité de l'activité commune en présence les un.e.s des autres.

Que voulez-vous créer, inventer, fabriquer, qui vous a vraiment manqué ? Ce que j'aimerais vraiment "inventer" c'est le processus "magique" de ce que j'appellerais le meta-commun, lorsque l'on ne partage pas directement tous les projets, mais que l'on partage les principes, les processus, les valeurs des projets articulés. Trouver une forme sensible permettant de concrétiser quelque chose qui apparaît au mieux comme un idéal et bien souvent comme une abstraction peu utile.

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Alexis DURAND JEANSON

Le ou les groupes de travail sur lesquels je souhaite m'investir :

Repérage d'initiatives, interviews, ressources
Recherche - documentation
Place des échanges : demandes et offres, co-développement, accélérateur de projets, innovations
Coopérathon au service des défis des crises
Coopérations, Territoires, Alliances

Nom de la structure PRIMA TERRA faire école

Autre type de structure Centre de recherche et développement

Fonction Directeur associé

Quelques mots pour me décrire PRIMA TERRA - Faire école
Recherche, accompagne et forme depuis l'invention locale jusqu'à l'innovationt territoriale, des organisations publiques, privées et citoyennes du monde francophone

Des compétences à mettre au service de riposte créative territoriale Coaching d'accélération aux transitions et reconversions professionnelles (pour les individus, organisations et territoires), soutien gracieux à la définition de plans stratégiques de territoires en transitions, soutien à la définition de projet politique alternatif

Les domaines sur lesquels je peux être sollicité

Alimentation
Changement climatique
Culture
Démocratie
Enseignement à distance
Espace vert
Gestion de l'eau
Gestion des déchets
Hébergement
Inclusion
Innovation publique territoriale
Management
Médiation numérique
Mobilités
Numérique capacitant
Petite enfance
Santé
Solidarité, entraide
Télétravail
Usagers vulnérables
Vélo
Sans thématique

Autres domaines Recherche-Action, Innovation

Mon intention en participant à "riposte créative" Participer à une dynamique solidaire et d'intérêt général

Mes attentes concernant "riposte créative" Participer, partager, contribuer, apprendre

Code postal 26110

Ville Nyons

Autres précisions Bureaux à St Ouen sur Seine (93) et Montpellier (34)

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Alice Champagnac

Le ou les groupes de travail sur lesquels je souhaite m'investir :

Place des échanges : demandes et offres, co-développement, accélérateur de projets, innovations

Nom de la structure Deuxième mouvement

Autre type de structure Activité portée par une Coopérative

Fonction Coach, fondatrice de Deuxième mouvement

Quelques mots pour me décrire Musicienne de formation, j'ai travaillé une vingtaine d'années dans le milieu culturel "para-public". Aujourd'hui j'accompagne des collectivités et agents en coaching individuel ou collectif, en codéveloppement ou analyse des pratiques professionnelles, ou via des formations. De formation gestaltiste, mon travail est orienté vers l'intelligence émotionnelle et l'intelligence collective.

Des compétences à mettre au service de riposte créative territoriale Coaching, codéveloppement et animation de groupes en intelligence collective, intelligence émotionnelle.

Les domaines sur lesquels je peux être sollicité

Culture
Management

Mon intention en participant à "riposte créative" Participer au développement de processus d'organisation et de management humains et innovants au sein du secteur public.

Mes attentes concernant "riposte créative" Connaître les initiatives innovantes et mieux cerner les besoins des collectivités

Code postal 21000

Ville Dijon

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Amélie

Quel établissement ? structure... Particulier

Quelle est votre météo personnelle eu égard à la situation vécue ? Excellente !

Quelles bonnes pratiques, expérimentations à partager ? 1/ J'ai offert mes services pour faire des courses pour des personnes vulnérables. Cela m'a permis de faire la connaissance de 2 personnes que je n'aurais pas eu l'occasion de rencontrer et que j'apprécie beaucoup.
2/ Le confinement a aussi été pour moi l'occasion de prendre du temps de lecture, méditation... tous les après-midi en coupant le réseau de mon téléphone.

Quels sont les gros problèmes rencontrés ? Les points de blocage ? Ne plus pouvoir marcher dans la nature, le manque d'exercice physique en plein air - c'est un comble alors qu'un des problèmes majeurs de santé est la sédentarité !
Ne plus pouvoir voir et embrasser des gens que j'aime.

Quelles pépites en terme de coopération avec vos collègues ? (pas de collègues, des copains : beaucoup d'humour et de solidarité sur les réseaux sociaux)

Quelles pépites en terme de coopération avec les partenaires ? Le développement de l'usage des outils de téléconférence (zoom...) qui permettent de réunir des personnes éloignées géographiquement (y compris sur d'autres continents). Je n'aurais probablement pas participé à certaines réunions qui auraient dû avoir lieu loin de chez moi ; là, j'ai pu aisément travailler en groupe sans faire de route.

Que voulez-vous conserver de cette expérience de confinement, quel positif à garder, consolider ? 1/ Les réunions en téléconférence. 2/ Pendant certaines périodes, bloquer quelques heures par jour coupé des réseaux (en mode avion).

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Amélie LERAY

Nom de la structure VILLE DE GUERANDE

type de structure Collectivité Ville

Fonction chargé de mission innovation

Quelques mots pour me décrire je suis une passionnée et je crois que les collectivités ont un rôle majeur dans la nouvelle économie sociale solidaire et environnementales. Mon parcours de DST me permet d'avoir une vision global des enjeux et une expérience de conduite de projet transversaux. l'innovation publique est pour moi le futur souhaitable.

Des compétences à mettre au service de riposte créative territoriale aménagement du territoire, batiment en eco-construction, économie circulaire,
projet de service , réorganisation,

Mon intention en participant à "riposte créative" etre dans une dynamique de travail collaboratif. donner mes expériences et m'enrichir de celles des autres.

Mes attentes concernant "riposte créative" créer un réseau avec la philosophie de travail participatif

Code postal 44250

Ville SAINT BREVIN

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Andrea CARO

Nom de la structure Compagnons de l'archipel & Sol, monnaies citoyennes

type de structure Association

Autre type de structure collectif

Fonction créatrice

Quelques mots pour me décrire artiste humaniste co-fondatrice du Sol-Violette (monnaie citoyenne de Toulouse), Déléguée National du Mouvement Sol jusqu'à début 2020. Elle est aussi professionnelle en communication sociale avec une spécialisation en éducation populaire. Elle travaille dans l’économie sociale et solidaire depuis plus de 18 ans.

Des compétences à mettre au service de riposte créative territoriale Animation réseau, formation, facilitation et création.

Autres domaines monnaies citoyennes,

Mon intention en participant à "riposte créative" - De continuer à travailler à cultiver une culture du partage, contributif et de la coopération, (nous pouvons mettre aussi le questionnaire de Bruno Latour et motiver aussi les gestes simples -bouche à bouche- etc... )

- De travailler dans la médiation culturelle (créatifs culturels) avec Cultures du Cœur ! Donc valoriser le réseau (culturelle, les relais sociaux) et promouvoir une culture de la coopération.

- De mieux valoriser nos actions dans notre territoire, d'organiser des événements et de vérifier des agendas communs, identifiant les besoins communs...

- De valoriser une cartographie et donc lier aussi des sites comme celui de la monnaie locale sol-olympe : https://laruchedesmonnaieslocales.org/esol/olympe
ou de Rézo Pouce par exemple

Mais surtout de nous doter d'un outil modulable pour y promouvoir nos valeurs :)

Mes attentes concernant "riposte créative" Rélier en partant du local, instaurer une politique de la coopération, renfoncer les bases des territoires en résilience

Code postal 82000

Ville Montauban

Autres précisions https://ripostecreativetarnetgaronne.xyz/?PagePrincipale / https://topogramme.fr/

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Angers-Adopte ton Maraîcher

Description de cette initiative Page créée sur facebook par la ville d'Angers pour mettre en relation commerces fermés et Maraîchers écoulant habituellement leur produit sur les marchés.
Ce dispositif permet aux maraîchers d'écouler leur produit et aux habitants d'Angers d'acheter des produits frais à proximité de chez eux.

Nom de l'acteur, de la collectivité qui porte l'initiative Ville d'Angers

Auteur de la fiche Marie L

Type d'acteur

Entreprise
Commune

Autre acteur Commerçants

Echelle d'action Locale

Code postal 49100

Ville Angers

Comment contacter cette initiative angers.adopte.maraicher@gmail.com

Lien Web https://www.facebook.com/AngersMaraicher/?ref=nf&hc_ref=ARR30oFxeMerOIwkHwX0RfJanYS--ZzkVTqSfdKH6i3V3R-At5V0RocS2G8q60yT4L0

Mot Clef

Alimentation

Quel partage ? Ne sais pas

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Animer et tenir les objectifs dans une équipe à distance

Description Comment piloter une équipe qui ne partage pas les mêmes bureaux ?
Retour d'expériences sur la méthode des "3 cailloux"

Auteur de cette fiche via Emmanelle Roux in Medium.com

Type de ressource

Outil
Méthode

Type de support

Page Web

Thématique

Management
Médiation numérique
Télétravail

Adresse web de la ressource https://medium.com/@sc21/animer-et-tenir-les-objectifs-dans-une-%C3%A9quipe-%C3%A0-distance-c7662f1bffd4

Type de licence (copyright, Creative Commons.. ) Copyright

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Anne Berlemont

Le ou les groupes de travail sur lesquels je souhaite m'investir :

Support technique et pédagogique
Coopérations, Territoires, Alliances

Nom de la structure SOL France

type de structure Association

Autre type de structure AB Road

Fonction Facilitatrice en intelligence collective et organisations apprenantes

Quelques mots pour me décrire CE QUI ME CARACTERISE ET M’ANIME
. Une attitude résolument "orientée futur" : comment faire autrement ? comment l'expérimenter ?
. Le sens du concret : quel plan d'actions, ensemble ici, et maintenant ?
. La passion de la photographie, qui aiguise mon œil bienveillant
. Le plaisir et le fun qui donne l'énergie pour apprendre

Des compétences à mettre au service de riposte créative territoriale - facilitation en intelligence collective
- méthode CPS, résolution de problèmes par la créativité
- démarche appréciative
- développement de l'apprenance

Mon intention en participant à "riposte créative" Contribuer à aider les territoires à mieux vivre la crise et à en tirer les enseignements
Faire le lien avec SOL et son cercle des territoires apprenants

Mes attentes concernant "riposte créative" Partage de méthodes
Création de communautés opérantes

Code postal 59000

Ville Lille

Autres précisions

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Anne Iris

Quel établissement ? structure... Independante

Quelle est votre météo personnelle eu égard à la situation vécue ? variable à beau

Quelles bonnes pratiques, expérimentations à partager ? la création m'a beaucoup aidée

Quels sont les gros problèmes rencontrés ? Les points de blocage ? l'isolement

Quelles pépites en terme de coopération avec vos collègues ? Aucun collègue, donc pas de collaboration

Que voulez-vous conserver de cette expérience de confinement, quel positif à garder, consolider ? Mon changement d'habitudes amimentaires : j'y fait plus attention, je consacre plus de temos à l'achat et à la préparation

Que voulez-vous cesser, quel négatif à travailler, améliorer ? L'attente

Que voulez-vous créer, inventer, fabriquer, qui vous a vraiment manqué ? aider de chez moi

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Anne MAES

Nom de la structure CNFPT

type de structure CNFPT

Fonction Documentaliste

Mon intention en participant à "riposte créative" Partager des initiatives repérées

Code postal 93500

Ville Pantin

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Antoine Jobert

Nom de la structure CNFPT Lyon

type de structure CNFPT

Fonction Conseiller formation

Quelques mots pour me décrire Acteur engagé des transitions et pour une société résiliente

Des compétences à mettre au service de riposte créative territoriale Agilité numérique

Les domaines sur lesquels je peux être sollicité

Enseignement à distance
Médiation numérique
Solidarité, entraide
Télétravail

Mon intention en participant à "riposte créative" Participer à construire des réponses utiles et concrètes pour surmonter ensemble cette crise.

Mes attentes concernant "riposte créative" Un travail concret, efficace et joyeux

Code postal 69009

Ville Lyon

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antoine pesnel

Le ou les groupes de travail sur lesquels je souhaite m'investir :

Coopérations, Territoires, Alliances

Nom de la structure centre social mandela ville de clermont-ferrand

type de structure Collectivité Ville

Fonction coordinateur culturel et social

Les domaines sur lesquels je peux être sollicité

Changement climatique
Culture
Démocratie
Solidarité, entraide

Code postal 63000

Ville Clermont-ferrand

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Arpentage, cercle de lecture collaborative #1

Description sommaire Inscription ici : https://www.weezevent.com/arpentage-lecture-collaborative

Cercle concerné

Arpentage, lecture collaborative

Lien vers l'espace de co-écriture associé https://ripostecreativeterritoriale.xyz/?Cercle-Arpentage

Début de l'événement 16.04.2021 - 11:55

Fin de l'événement 16.04.2021 - 13:55

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Arpentage, cercle de lecture collaborative #2

Description sommaire Inscription à venir

Cercle concerné

Arpentage, lecture collaborative

Lien vers l'espace de co-écriture associé https://ripostecreativeterritoriale.xyz/?Cercle-Arpentage

Début de l'événement 07.05.2021 - 11:55

Fin de l'événement 07.05.2021 - 13:55

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Arpentage, cercle de lecture collaborative #3

Description sommaire Inscription à venir

Cercle concerné

Arpentage, lecture collaborative

Lien vers l'espace de co-écriture associé https://ripostecreativeterritoriale.xyz/?Cercle-Arpentage

Début de l'événement 11.06.2021 - 11:55

Fin de l'événement 11.06.2021 - 13:55

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Arpentage, cercle de lecture collaborative #4

Description sommaire Inscription à venir

Cercle concerné

Arpentage, lecture collaborative

Lien vers l'espace de co-écriture associé https://ripostecreativeterritoriale.xyz/?Cercle-Arpentage

Début de l'événement 03.09.2021 - 11:55

Fin de l'événement 03.09.2021 - 13:55

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Article " Les cités éducatives passent l’épreuve du confinement"

Description de cette initiative Dans la plupart des 80 cités éducatives, les collaborations tissées ont montré leur efficacité pour répondre à l’urgence de la crise sanitaire, révèle une récente enquête de l’Agence nationale de cohésion des territoires. Tout l’enjeu est de conforter ces synergies après la crise.

Auteur de la fiche MAES Anne

Lien Web https://www.lagazettedescommunes.com/681903/les-cites-educatives-passent-lepreuve-du-confinement/?abo=1

Quel partage ? Ne sais pas

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Article "Bruno Cassette, DGS de la MEL : « Cette crise nous invite à renforcer la dimension résiliente de notre administration » "

Description de cette initiative La sortie du confinement nous confronte à une sorte de « nouveau monde », un nouvel environnement qui requiert un apprentissage préalable pour « vivre avec le virus » selon la formule employée par le Premier ministre lors de son intervention le 28 avril devant la Représentation nationale. C’est à cette tâche que nous nous sommes attelés en priorité pour permettre aux agents d’apprendre les nouveaux réflexes de la vie en commun. Nous avons fait le choix d’un plan de reprise d’activité par phase. La première de ces phases maintient la plupart de nos sites fermés et nos agents en travail à distance. L’objectif de cette période est de permettre aux encadrants de revenir, d’abord seuls, sur les sites en vue de la reprise progressive du travail en présentiel.

Auteur de la fiche MAES Anne

Ville Lille

Lien Web https://www.weka.fr/actualite/management/article/interview-de-bruno-cassette-dgs-de-la-mel-cette-crise-nous-invite-a-renforcer-la-dimension-resiliente-de-notre-administration-102128/

Quel partage ? Ne sais pas

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Article "Covid-19 : l'Agence de l'eau Loire Bretagne propose des appels à projet pour relancer l'activité"

Description de cette initiative Le conseil d'administration de l'Agence de l'eau Loire-Bretagne a adopté des mesures d'aide à hauteur de 80 millions d'euros pour accompagner la reprise des activités du secteur de l'eau.

Description de cette initiative Les premières urgences à gérer pour la Région [Grand Est] ont débuté assez tôt dans la chronologie de cette crise, en raison de l’existence du cluster dit de Mulhouse, alors que bien sûr il n’existait pas de référentiels sur lesquels s’appuyer autre que le plan national de prévention et de lutte « Pandémie grippale » élaboré après l’épisode de la grippe A (H1N1) de 2009. Elles ont concerné la protection de nos personnels et de nos usagers, avec dès fin février, le maintien à domicile des agents revenant de zones à risques puis la gestion de la fermeture des lycées concernés par ce cluster, avant que cette mesure n’ait été étendue à l’ensemble des établissements scolaires et des bâtiments régionaux.

Nom de l'acteur, de la collectivité qui porte l'initiative Région grand est

Auteur de la fiche MAES Anne

Type d'acteur

Région

Lien Web https://www.weka.fr/actualite/management/article/interview-de-nicolas-pernot-dgs-de-la-region-grand-est-poursuivons-la-transition-des-administrations-de-controle-a-celle-d-accompagnateur-100036/

Quel partage ? Ne sais pas

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Article "Sept familles rapidement équipées d’ordinateurs lors du confinement, dans un village (28)"

Description de cette initiative Article signé par DEVILLERS Olivier
banquedesterritoires.fr, 12/05/2020

Afin d’équiper des familles dépourvues d'ordinateurs lors du confinement, la commune de Saint-Éloi-de-Fourques a lancé un appel au don de matériel informatique auprès d’entreprises. Avec succès. L'initiative devrait survivre à la crise Covid-19, car le maire se rapproche du syndicat intercommunal pour promouvoir une filière de reconditionnement d'ordinateurs dans une ressourcerie.

Auteur de la fiche MAES Anne

Type d'acteur

Commune

Ville Saint eloi de fourques

Lien Web https://www.banquedesterritoires.fr/sept-familles-rapidement-equipees-dordinateurs-lors-du-confinement-dans-un-village-28

Mot Clef

Numérique capacitant

Quel partage ? Autre partage

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Article "Yvonic Ramis, DGS de Vichy Communauté : « L’enjeu résidera dans notre capacité à capitaliser positivement au-delà de la crise pour continuer à mieux œuvrer en synergie »"

Description de cette initiative Dès le vendredi 13 mars, une cellule de crise inter-collectivités a été créée à l’initiative de Frédéric Aguilera, Maire de Vichy et Président de Vichy Communauté. Elle regroupe, sous la coordination conjointe de la ville de Vichy (le directeur général des services) et de l’agglomération (le DGST mutualisé) des élus municipaux et communautaires et des cadres des deux entités. Cette cellule de crise a été élargie rapidement aux communes de Cusset et Bellerive / Allier qui forment le cœur urbain principal et dense de l’agglomération.

Auteur de la fiche MAES Anne

Ville Vichy

Lien Web https://www.weka.fr/actualite/management/article/interview-de-yvonic-ramis-directeur-general-des-services-de-vichy-communaute-100050/

Quel partage ? Ne sais pas

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Article sur le Don et Contre-Don

Description article sur l’approche de la coopération avec la théorie du don et du contre don développée par le sociologue Marcel Mauss et transposée au monde du travail par Norbert Alter.

Auteur de cette fiche eurogroupconsulting

Type de ressource

Méthode

Type de support

Page Web

Cercle concerné par la ressource

Faire grandir le collaboratif

Thématique

Innovation publique territoriale
Management

Adresse web de la ressource https://www.eurogroupconsulting.com/fr/2021/02/24/3-questions-a-norbert-alter-pour-tout-savoir-sur-la-cooperation/

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Articles autour des Ripostes Cretaives

Chapô de l'article Une petite webographie des articles publiés autour des initiatives de Riposte Créative.

Corps de l'article Une liste de liens vers des articles publies sur le web via les moteurs de recherche présentée à partir des plus récents.
Une douzaine d'articles au 27 mai... à compléter.
https://ripostecreativeterritoriale.xyz/?Presse

Groupe de travail

Repérage d'initiatives, interviews, ressources
Recherche - documentation

Nom de l'auteur Michel Briand

Date de l'article 27.05.2020

Lien Internet https://ripostecreativeterritoriale.xyz/?Presse

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Atelier Collaboratif

Groupe de travail concerné

Coopérathon au service des défis des crises

Début de l'événement 07.05.2020

Fin de l'événement 07.05.2020

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Au service de la transition écologique et solidaire, une approche par les communs Quelle contribution de La Coop des Communs ?

Description de cette initiative La crise provoquée par le Covid 19 place deux nécessités au coeur des solutions diversifiées pour aborder la transition écologique et solidaire, avec des modèles soutenables et pour vivre en paix demain. Elles ont trait toutes les deux à ce qu’il est devenu courant d’appeler « les communs », sans que les contours, la définition et surtout les chances de succès de ceux-ci soient bien identifiées. Les communs de territoires et les communs numériques montrent qu’il est loin de s’agir d’une simple théorie qui a valu à sa fondatrice le prix Nobel d’économie ou de voeux pieux pour des biens communs que finalement personne ne gouverne.

Par la Coop des communs

Nom de l'acteur, de la collectivité qui porte l'initiative Coop des communs

Auteur de la fiche Michel Briand

Lien Web https://coopdescommuns.org/fr/contribution-de-la-coop-des-communs-a-la-transition-ecologique-et-solidaire-post-covid-19/

Autre mot clef communs

Quel partage ? Autre partage

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AudeTTE Aude Transition TerritorialE

L'intention de l’expérience Avec la ferme intention de poursuivre le chemin vers la transition indispensable que nous imposent les enjeux contemporains, il nous semble intéressant et enrichissant de rapprocher des initiatives qui vont vers ce monde nouveau pour donner un élan déterminant à chacune d'elle.

En janvier 2019, B. Latour invitait à prendre la mesure du grand débat, en déclarant que « C’est une occasion qu’il serait idiot de ne pas saisir. Mais pour que cette consultation contribue à refonder notre vie politique, il faut éviter d’en faire un super sondage ou une boîte à idées. Car dans les deux cas, on part d’une idée fausse : les Français connaissent la situation dans laquelle ils se trouvent.
La réalité est tout inverse : quarante ans de néolibéralisme et de mondialisation nous ont rendus incapables de savoir de quoi et de qui nous dépendons au quotidien. Nous ne percevons plus qu’une toute petite partie de la chaîne de dépendances dans laquelle s’inscrivent nos existences. En ce sens, il s’agit bien, comme à la veille de la Révolution française mais différemment, d’une crise de subsistance. Les Français ne meurent plus de faim mais ils échouent à saisir ce qui leur permet de subsister. »
Un an plus tard, cette crise de la subsistance a été confirmée par la crise sanitaire dont nous ne connaissons pas encore toutes les retombées. Cela dit, la crise sanitaire ne fait que précéder « un bouleversement climatique et l’effondrement de la biodiversité qui constituent une menace encore plus massive et tout aussi urgente et globale. » Et B. Latour de nous inviter une fois encore à « Si on ne profite pas de cette situation incroyable pour changer, ce serait gâcher une crise ».
Alors, forts de ces bonnes recommandations, si nous nous mettions à échanger sur nos expériences respectives et si nous nous mettions enfin à l’œuvre pour recommander ce qui nous aidera à nous adapter aux crises… ensemble.

Présentation synthétique du déroulé
Dans l'Aude nous vous proposons trois temps d'ateliers collectifs :

- 1er temps : Identifier avec les présents les questions brûlantes des acteurs et citoyens engagés dans les transitions dans l'Aude ;

- 2ème temps : Réagir collectivement au questionnaire de B. Latour.

- 3ème temps : Définir des pistes d'actions communes, des projets communs pour gagner en impact.

Public de participants visés
Agents territoriaux, membres du CESE Aude, membres de la CPME, membres des institutions locales, représentants de l'OPCO EP, associations... toutes personnes désireuses de participer, volontaires pour s'engager dans un processus de transformation des territoires.

Nombre de participants souhaité
max 20 personnes

Date et horaire de début
15.06.2020 - 12:00

Durée 3h max

Autres thématiques traitées, non listées ci-dessus Développement territorial, changement climatique, crises systémiques

Région Occitanie

Code postal
11100

Ville Narbonne

Modalités d'inscription
Pour vous inscrire, utilisez le formulaire de contact ci-dessous, en précisant vos nom, prénom, fonction et structure, ainsi que votre intérêt pour la démarche.

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Audrey Scoffoni

Le ou les groupes de travail sur lesquels je souhaite m'investir :

Repérage d'initiatives, interviews, ressources
Place des échanges : demandes et offres, co-développement, accélérateur de projets, innovations

Nom de la structure Communauté d'Agglomération de Bastia

Autre type de structure EPCI

Fonction Directrice des Services Techniques & de l'Environnement

Code postal 20200

Ville Bastia

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AURA

La question brûlante
Comment faire converger les démarches d'innovation pour la transition et faire se rencontrer les acteurs ?

Premières pistes pour agir et transformer Faire des liens entre Riposte Créative et la Fabrique des Transitions
Créer un "espace" d'échanges, qui permette d'intégrer de nouvelles personnes
Travailler intelligemment les échelles micro, méso, macro (local, départment, région)

Premiers pas (sous forme de texte)
Après ce temps d'interconnaissance, organiser une demi-journée pour s'organiser et se coordonner
Etudier la pertinence d'un wiki AURA dédié
Créer un événement permettant d'échanger sur les sujets de transition avec une variété d'acteurs impliqués

Région de l'îlot
Auvergne-Rhône-Alpes

Ville représentant la géolocalisation de l'îlot
Lyon

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Avis du Haut Conseil de Santé Publique (HCSP) à propos du Coronavirus

Description Cette page référence tous les avis émis par le Haut conseil de santé publique à propos du Coronavirus-SARS-CoV-2 depuis février 2020 :

nettoyage spécifique ou désinfection de l’espace public,
prise en charge de personnes en situation de précarité,
adaptation des mesures barrières et de distanciation sociale à mettre en œuvre en population générale hors champs sanitaire et médico-social,
opportunité de nettoyer et de désinfecter avant réouverture à l’issue du confinement les ERP et lieux de travail fermés pendant la période de confinement,
fréquentation des eaux de baignade et utilisation d’eaux issues du milieu naturel,
etc.

Auteur de cette fiche Viviane BAYAD

Type de ressource

Outil

Type de support

Page Web

Thématique

Continuité du service public
Santé
Usagers vulnérables

Adresse web de la ressource https://www.hcsp.fr/Explore.cgi/PointSur?clef=2

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Béatrice

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Béatrice BRUNO

Le ou les groupes de travail sur lesquels je souhaite m'investir :

Communication - accueil - animation des espaces wiki et linkedin

Nom de la structure Le Département de l'Isère

type de structure Collectivité Département

Fonction Gestionnaire dispositifs sociaux

Les domaines sur lesquels je peux être sollicité

Solidarité, entraide
Usagers vulnérables

Code postal 38110

Ville La Tour du Pin

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Béatrice LE GALL

Le ou les groupes de travail sur lesquels je souhaite m'investir :

Place des échanges : demandes et offres, co-développement, accélérateur de projets, innovations
Coopérathon au service des défis des crises

Nom de la structure Déapartement de seine saint denis

type de structure Collectivité Département

Fonction DIR mission innovation territoriale

Quelques mots pour me décrire démarche résilience - innovation post crise / chronique de nos expériences vécues pour transformer orgnisation et politiques publiques

Les domaines sur lesquels je peux être sollicité

Management

Mon intention en participant à "riposte créative" Pratger notre démarche, avoir un soutien

Code postal 93000

Ville Bobigny

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Béatrice LE GALL

Le ou les groupes de travail sur lesquels je souhaite m'investir :

Place des échanges : demandes et offres, co-développement, accélérateur de projets, innovations
Coopérathon au service des défis des crises

Nom de la structure Déapartement de seine saint denis

type de structure Collectivité Département

Fonction DIR mission innovation territoriale

Quelques mots pour me décrire démarche résilience - innovation post crise / chronique de nos expériences vécues pour transformer orgnisation et politiques publiques

Les domaines sur lesquels je peux être sollicité

Management

Mon intention en participant à "riposte créative" Pratger notre démarche, avoir un soutien

Code postal 93000

Ville Bobigny

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Bénédicte Richoux

Nom de la structure VILLE DE PARIS

type de structure Collectivité Ville

Autre type de structure Laboratoire d'innovation public/Pôle Innovation/SG

Fonction Chef projet spécialisé en méthodes collaboratives

Quelques mots pour me décrire Radicalement critique (un vrai poil à gratter !) et résolument optimiste (ca va avec!),je suis toujours à la recherche de nouvelles manières d'accompagner des collectifs dans les transformations qui les préocuppent : méthodes agiles, issues du design ou du marketing ou de la concertation citoyenne ... des méthodes qui deviennent forcément collaboratives quand je m'en empare.Cheffe de projet quand cela s'avère nécessaire, je peux être aussi facilitatrice. J'attache en soit de l'importance à la posture adoptée, au(x) sens et aux concepts qui sous tendent mes interventions.

Des compétences à mettre au service de riposte créative territoriale En ce moment,je m'intéresse aux pratiques narratives et à la puissance des récits pour aider un groupe à construire une vision partagée. Je gribouille un peu aussi...

Mon intention en participant à "riposte créative" Faire le lien entre action et réflexion, pratique et recherche; participer si possible à une recherche action en qualité de praticienne; apporter et recueillir des matériaux.

Mes attentes concernant "riposte créative" Que sera sera ! Je fais confiance à l'aventure collective.

Code postal 91390

Ville MORSANG SUR ORGE

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Bernard ALIX

Le ou les groupes de travail sur lesquels je souhaite m'investir :

Recherche - documentation

Nom de la structure CNFPT

type de structure CNFPT

Fonction Chef de projet

Quelques mots pour me décrire Rapprochement praticiens et chercheurs

Les domaines sur lesquels je peux être sollicité

Enseignement à distance

Code postal 75011

Ville Paris

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Bertrand Coppin

Le ou les groupes de travail sur lesquels je souhaite m'investir :

Management et télétravail à distance

Nom de la structure Région HdF

type de structure Collectivité Région

Fonction Consultant interne

Les domaines sur lesquels je peux être sollicité

Management

Code postal 59000

Ville Lille

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Bibliothèque d'initiatives RH

Description La bibliothèque du Ministère de l'action et des comptes publics a vocation à diffuser et valoriser les actions RH menées au sein des administrations publiques afin d’être partagées et mutualisées dans un cadre inter-fonctions publiques.

Auteur de cette fiche /

Type de ressource

Outil

Type de support

Page Web

Thématique

Management
Solidarité, entraide
Télétravail

Autre thématique Ressources humaines

Adresse web de la ressource https://www.bibliotheque-initiatives.fonction-publique.gouv.fr/

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Bibliothèques : Voir des films librement, gratuitement et légalement !

Description de cette initiative Images en bibliothèques a réalisé pour les bibliothèques une sélection de ressources à valoriser sur votre portail pour vos usagers
Nous avons choisi, dans cette liste, de ne citer que des sources légales de façon certaine.

Les offres présentées ci-dessous sont permanentes.
Pour connaître les offres exceptionnelles mises en place dans le cadre du confinement pour la lutte contre le Coronavirus,

Nom de l'acteur, de la collectivité qui porte l'initiative Images en Bibliothèques

Auteur de la fiche Michel Briand

Type d'acteur

Association

Echelle d'action Globale

Lien Web https://imagesenbibliotheques.fr/ressources/voir-des-films-librement-gratuitement-et-legalement

Autre mot clef bibliothèques

Quel partage ? Copyright

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Bienveillance Contagieuse - Brocéliande

Description de cette initiative Bienveillance contagieurse - Brocéliande a été créé au début du confienment, suite à une proposition d'AVAAZ.
Ce groupe facebook a vu le jour pour permettre de partager et faire connaître le maximum d'initiatives locales pouvant contribuer à apporter du soutien (physique ou psychologique) pour chacun.e.
Les principales informations échangées actuellement concernent :

l'alimentation : lieux d'approvisionnements locaux auprès des maraichers, des éleveurs, des boulangers, (livraisons) etc.
le jardinage : lieux où se procurer des plants, acheter des poules "recyclées", etc.
l'enfance : partage d'activités, de ressources pour les enfants ou les parents, etc.
les services à offrir ou à demander : écoute téléphonique, réalisation de courses pour celles et ceux qui en auraient besoin, etc.
des citations/pensées : partage de pensées, de vidéos, de ressources nourrissantes, soutenantes, inspirantes, etc.
les événements : bien que nous soyons confinés, un certain nombre d'initiatives ont lieu en live localement..
Divers : pour d'autres sujets qui peuvent soutenir ou faire sens.

Ce groupe est ouvert à toutes et à tous, il est consultable même sans compte facebook, afin de pouvoir partager au plus grand nombre toutes des initiatives locales qui sont utiles et aidantes, et de pouvoir bénéficier de la contribution de chacun.e.
Voici le lien pour accéder au groupe : https://www.facebook.com/groups/165436991227907/

Nom de l'acteur, de la collectivité qui porte l'initiative Lounea Brondel

Auteur de la fiche Lounea Brondel

Echelle d'action Locale

Code postal 56430

Ville Mauron

Comment contacter cette initiative Par facebook

Lien Web https://www.facebook.com/groups/165436991227907/

Quel partage ? Ne sais pas

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Boîte à outils pour bâtir des partenariats entre monde de la recherche et territoires

Description Outil/ Ressources pour une coopération entre les territoires et le monde de la recherche
Document élaboré par trois anciens élèves ingénieurs en chef de la promotion Wangari Muta Maathaï (2019/20), Yosr Kbairi, Florian Marczak et Emilie Ruin. e document vise à contribuer au déploiement des partenariats entre recherche et territoires, système d’acteurs complexes dont les collectivités territoriales sont une composante.

Auteur de cette fiche Francoise ANNE BRAUN

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Boris CHEVROT

Nom de la structure CC du Clunisois-Collège Européen de Cluny

type de structure Collectivité Ville

Fonction Coordinateur enseignement/recherche

Quelques mots pour me décrire A la fois chercheur en sciences sociales et agent territorial, je cherche à mettre les outils de la recherche au service des territoires.

Des compétences à mettre au service de riposte créative territoriale Recherche
Animation de projets
Formation

Mon intention en participant à "riposte créative" Contribuer à une réflexion des acteurs publics sur la transition à opérer pendant et après l'épidemie.

Mes attentes concernant "riposte créative" Construction d'un réseau et échanges d'idées

Code postal 71250

Ville Cluny

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Brève histoire de l’empowerment : à la reconquête du sens politique

Description

Valérie Peugeot, chercheuse en charge des questions de prospective au sein du laboratoire de sciences humaines et sociales d’Orange Labs, présidente de l’association Vecam et membre du Conseil national du numérique, nous livre dans cette brève histoire de l’empowerment matière à réflexion sur la longue ambiguïté de ce concept, qui promeut l' »autonomisation », la « capacitation » ou le « pouvoir d’agir » des individus. Selon les milieux qui l’emploient, le concept a de multiples sens et son appropriation par le monde numérique reflète également une polysémie qu’il nous faut décrypter pour pouvoir mieux l’employer… et le revendiquer.

Valérie Peugoet, Internet Actu, 13 novembre 2015.

Auteur de cette fiche Michel Briand

Autre type de ressource article

Type de support

Page Web

Cercle concerné par la ressource

Comprendre et pouvoir agir

Thématique

Numérique capacitant

Adresse web de la ressource https://www.internetactu.net/2015/11/13/breve-histoire-de-lempowerment-a-la-reconquete-du-sens-politique/

Type de licence (copyright, Creative Commons.. ) Creative Commons

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Brigitte Abel

Le ou les groupes de travail sur lesquels je souhaite m'investir :

Coopérathon au service des défis des crises

Nom de la structure Département de la Seine-Saint-Denis

type de structure Collectivité Département

Fonction Directrice déléguée Nature, Paysages et Biodiversité

Quelques mots pour me décrire Après avoir travaillé longtemps sur la coopération territoriale globale, j'ai décidé de m'investir dans le domaine des espaces verts et de la biodiversité, source de résilience et de bien-être pour nos villes. J'aimerais échanger avec des collègues sur les nouveaux enjeux.

Des compétences à mettre au service de riposte créative territoriale Dynamisme, écoute, ouverture, fort relationnel.

Autres domaines Espaces verts et biodiversité

Mon intention en participant à "riposte créative" Echanger avec d'autres collectivités

Mes attentes concernant "riposte créative" apprendre de l'expérience des autres

Code postal 93000

Ville Bobigny

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brigitte CORNEBISE

Le ou les groupes de travail sur lesquels je souhaite m'investir :

Communication - accueil - animation des espaces wiki et linkedin

Nom de la structure VILLE DE LYON

type de structure Collectivité Ville

Fonction Responsable projets RH

Quelques mots pour me décrire responsable de projets passionnée d'optimisation d'organisation, de process RH et d'innovation avec ou sans usage de technologies digitale.

Des compétences à mettre au service de riposte créative territoriale Créativité, méthode d'analyse orga, projets, analyse de risques et d'efficience.
Souhaite participer à la recherches de solutions à des problèmes très opérationnels basés sur l'intelligence collective accompagne par un leadership adapté.

Les domaines sur lesquels je peux être sollicité

Continuité du service public
Enseignement à distance
Management
Télétravail

Mon intention en participant à "riposte créative" ETRE UTILE

Code postal 69000

Ville Lyon

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Bruded, recette libre d'un réseau coopératif de petites et moyennes communes bretonnes engagées dans le développement durable et solidaire

Description Une présentation sous forme de 3 articles du fonctionnement du réseau Bruded qui regroupe aujourd'hui plus de 200 communes en Bretagne, essentiellement rurales, dans une démarche en intelligence collective pour l'échange de pratiques communales sur le développemnt durable, la particpation et la transition.
Une analyse réalisée par l'association Collporterre, qui met à disposition sur son site le document complet (licence CC by sa.
Cette production fait parte d'un ensemble de recette libres publiés sur wikiàbrest.

Auteur de cette fiche Michel Briand

Type de ressource

Outil
Méthode

Autre type de ressource recette libre, code source, code social

Type de support

Page Web

Cercle concerné par la ressource

Faire grandir le collaboratif
Comprendre et pouvoir agir

Thématique

Alimentation
Démocratie
Gestion des déchets
Innovation publique territoriale

Adresse web de la ressource http://www.bretagne-creative.net/article364.html

Type de licence (copyright, Creative Commons.. ) Creative Commons

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Bruno ACH

Le ou les groupes de travail sur lesquels je souhaite m'investir :

Place des échanges : demandes et offres, co-développement, accélérateur de projets, innovations

Nom de la structure INSET Montpellier

type de structure CNFPT

Fonction responsable du pôle de compétences environnement et déchets

Des compétences à mettre au service de riposte créative territoriale ingénierie pédagogique
Accompagnement des transitions écologiques dans les collectivités

Les domaines sur lesquels je peux être sollicité

Alimentation
Enseignement à distance

Autres domaines transition écologique

Mon intention en participant à "riposte créative" contribuer à faciliter les échanges entre les collectivités à partir de leurs retours d'expérience

Mes attentes concernant "riposte créative" re-créer du lien

Code postal 34000

Ville MONTPELLIER

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Carole DOLIGNON

Nom de la structure CNFPT

type de structure CNFPT

Des compétences à mettre au service de riposte créative territoriale Ingénierie de formation; ingénierie de projet; ingénierie pédagogique; design thinking; facilitation graphique; conception de modules et supports (PAO)

Autres domaines urbanisme; design de service; co-conception;

Mon intention en participant à "riposte créative" Appui aux projets pédagogiques (facilitation, médiation numérique, création supports pédagogiques, formations hybridées ou à distance, sprint design et hackathons), mise en réseau de profils formateurs et experts, gestion du changement; stratégie usages numériques

Mes attentes concernant "riposte créative" Benchmarking des expériences menées pour essaimage et accomapgnement des collectivités en région Provence-Alpes-Côte d'Azur

Code postal 83340

Ville LE LUC EN PROVENCE

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Carole Ecoffet

Le ou les groupes de travail sur lesquels je souhaite m'investir :

Repérage d'initiatives, interviews, ressources
Recherche - documentation

Nom de la structure Ecoffet

type de structure Service d'état

Fonction Chargée de recherche CNRS

Quelques mots pour me décrire Scientifique, je me suis beaucoup investie dans des opération de diffusion des savoirs. depuis quelques années je travaille également en partenariat avec des écoles d'art et de design. J'apporte une expertise dans le domaine des matériaux innovants.

Des compétences à mettre au service de riposte créative territoriale Connaissance des matériaux et des méthodes de caractérisation; connaissances des écoles d'art et de design; connaissances du milieu de la diffusion de la culture scientifique et technique;

Les domaines sur lesquels je peux être sollicité

Culture
Enseignement à distance

Mon intention en participant à "riposte créative" Comment les connaissances scientifiques et techniques peuvent elles répondre à des initiatives de terrain..

Code postal 68100

Ville MULHOUSE

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Caroline Porot

Nom de la structure Région Grand Est

type de structure Collectivité Région

Fonction Conseillère numérique au sein de la Délégation à l'Innovation

Quelques mots pour me décrire Expertise sur les stratégies numériques au sein des collectivités (commune, région)

Des compétences à mettre au service de riposte créative territoriale Appétence pour les réseaux. Animation d'un groupe informel de responsables innovation dans les collectivités

Mon intention en participant à "riposte créative" Informer le réseau
Créer un coopérathon Grand Est

Mes attentes concernant "riposte créative" Inspiration
Partage (échecs et réussites)
Soutien

Code postal 68100

Ville Mulhouse

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Cartes des principes du vivant

Description Description pédagogique simplifiée et illustrée des principes du vivant.
Réalisée par le CEEBIOS, l'Institut des Futurs Souhaitables et HEP éducation.
Support d'un jeu sérieux (serious game)dont tous les éléments sont librement accessibles en ligne [[https://www.hep-education.com/principesduvivant/ ]]

Auteur de cette fiche Julie Chabaud

Autre thématique Diversité du vivant

Adresse web de la ressource https://www.hep-education.com/principesduvivant/

Type de licence (copyright, Creative Commons.. ) Ne sais pas

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Cartodébat : invitation au débat métamorphose

Description de cette initiative Une « plateforme des métamorphoses » proposée par le Conseil de développement durable Grand Nancy et composée de 2 maisons :

La première maison abrite les grandes entrées nationales et internationales comme la santé, l’environnement, la démocratie, le système économique et financier, la liberté, la re territorialisation économique des besoins fondamentaux, et les questionnements « oubliés ».
La seconde maison accueille des débats plus précis, ce que nous appelons « les territoires vécus ». Cette notion privilégie les conseils de développement, leurs coordinations régionales pour mettre en débat leurs propres travaux avec les acteurs de leur territoire, ou thématiser un sujet de débat particulier comme l’alimentation, ou une zone géographique déterminée pour repenser les complémentarités territoriales par exemple

Nom de l'acteur, de la collectivité qui porte l'initiative Conseil de développement durable Grand Nancy

Auteur de la fiche Michel Briand

Echelle d'action Globale

Ville Nancy

Lien Web https://cartodebat.fr/metamorphose/

Autre mot clef après

Quel partage ? Copyright

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Cartographie collaborative des initiatives d'entraide

Description 631 initiatives collaborative des initiatives d'entraide cartographiées en France avec gogocarto par covidentraide des groupes classées par échelle et thématique

le groupe FB associé : https://www.facebook.com/groups/208192820288100/

Auteur de cette fiche Michel Briand

Autre type de ressource carte

Type de support

Page Web

Thématique

Solidarité, entraide

Adresse web de la ressource https://covidentraide.gogocarto.fr/

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Cartographie des circuits courts dans la Loire

Description de cette initiative L'ADDEAR, la Confédération Paysanne et Montbrison Forez en Transition ont mis en place une cartographie collaborative des circuits courts dans le département de la Loire.

https://circuitscourts42.gogocarto.fr/

Catégories proposées par la carte :
- AMAP
- Groupement d'achats (ex la ferme au quartier)
- Livraison à domicile ou en point relais
- Magasin de producteurs
- Marchés : en ce moment, SVP uniquement les marchés ouverts en cette période, à faire donc confirmer si besoin par votre commune
- Système de paniers/abonnement
- Vente à la ferme
- Autres (qui vous paraissent pertinents en lien avec les circuits courts)

Donc que des circuits courts ou directs, en excluant les grossistes et revendeurs
qui font majoritairement des produits non locaux.

Il suffit de proposer une point sur la carte et donner les infos, les informations seront validés collaborativement par la communauté.

L'initiative est relayé par le Collectif pour une Transition citoyenne 42 afin de toucher un large public.

Nom de l'acteur, de la collectivité qui porte l'initiative L'ADDEAR, la Confédération Paysanne et Montbrison Forez en Transition

Auteur de la fiche Aurélien Marty

Autre acteur Collectif pour une Transition citoyenne 42

Autre échelle Départementale

Code postal 42

Lien Web https://circuitscourts42.gogocarto.fr/

Quel partage ? Creative Commons

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Cartographie participative des circuits courts du Gard

Description de cette initiative En cette période de crise sanitaire, le CIVAM du Gard vous propose un outil simple et collaboratif permettant de recenser tous les circuits courts existants qui maintiennent leur activité.
- Complétez la carte pour que l'offre en circuits courts soit aussi visible que les grands commerces !

Les circuits courts (vente à la ferme, boutique de producteurs, AMAP, groupement d'achat, système de panier, etc.) sont une alternative aux courses alimentaires classiques. Ils permettent de consommer des produits de qualité cultivés près de chez soi et de soutenir tous les paysans qui continuent de produire pendant cette période. Attention, devant la situation incertaine de la tenue des marchés de plein vent hebdomadaires, nous ne pouvons pas faire apparaître ce type de circuits courts sur cette carte : veuillez vous renseigner localement pour savoir si votre marché de proximité est maintenu.

Nom de l'acteur, de la collectivité qui porte l'initiative Fédération Départementale des CIVAM du Gard

Auteur de la fiche Amélie Collectif des Garrigues

Type d'acteur

Association

Echelle d'action Locale

Autre échelle Nationale

Ville nimes

Lien Web https://circuitscourts.gogocarto.fr

Mot Clef

Solidarité, entraide

Autre mot clef Alimentation

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Ce que nous apprenons des Riposte Créative, une démarche d’écriture collaborative réutilisable

Chapô de l'article un petit retour réflexif proposé par Laurent Marseault et Michel Briand

Corps de l'article Les "Riposte Créative" sont des espaces d’écriture collaborative qui donnent à voir les initiatives de solidarité et les inspirations. Elles contribuent à préparer un après en élaborant des gestes barrières permettant de nous émanciper de l’avant. Cette démarche est réutilisable pour les projets conçus en attention vis à vis de celles et ceux qui agissent et font le choix d’une coopération ouverte en partage sincère, dans une logique de fonctionnement en archipel.

Voici quelques éléments qui nous semblent associés dans les Riposte Créative à cette démarche.

Une implication de notre part qui s’inscrit dans le prolongement des rencontres Co-construire de Tournai ouverte pour un monde vivable et désirable" (août 2019).

Groupe de travail

Repérage d'initiatives, interviews, ressources
Recherche - documentation

Nom de l'auteur Micehl Briand

Date de l'article 24.06.2020

Lien Internet http://www.cooperations.infini.fr/spip.php?article11386

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Cécile Joly

Nom de la structure CNFPT

type de structure CNFPT

Fonction Directrice de projet - laboratoire d'innovation publique et d'apprentissage

Quelques mots pour me décrire Toujours prête à relever des défis à condition que ce soit "ensemble" et pour le bien commun, sans oublier de prendre soin de soi- faire des liens, prendre soin des liens

Mon intention en participant à "riposte créative" Que cette crise soit une occasion de solidarité et de construire un monde soutenable
Coopérer, coopérer, écouter, se mettre au service !

Mes attentes concernant "riposte créative" Permettre de développer un nouveau paradigme de formation au service des grands enjeux sociétaux pour un monde soutenable et solidaire

Code postal Paris

Ville 75012

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Cécile MOLINE

Autre type de structure Indépendante

Fonction Formatrice CNFPT, Facilitatrice collaborative et visuelle

Quelques mots pour me décrire Curieuse, Créative, dynamique...toujours un crayon et du papier entre les mains pour "croquinoter"!!
J'aime les défis, qui font grandir, et leurs célébrations, qui cimentent les liens!

Des compétences à mettre au service de riposte créative territoriale La facilitation graphique
Le relationnel
La fibre pédagoqique
L'envie de contribuer

Autres domaines Facilitation

Mon intention en participant à "riposte créative" Je souhaite servir un projet de co-construction d'un après, qui engage vers l'apprenance d'une crise, pour en faire l'opportunuité d'un changement s'appuyant sur les forces des acteurs et territoires en présence.

Mes attentes concernant "riposte créative" De nourir les acteurs publics territoriaux d'initiatives,
De porter une vision qui contribue à inventer le chemin de demain
De générer des liens d'idées, d'actions et entre les contributeurs

Code postal 72430

Nom de la structure Conseil Départemental de la Mayenne

type de structure Collectivité Département

Fonction Chargée de mission

Les domaines sur lesquels je peux être sollicité

Continuité du service public
Management
Médiation numérique
Solidarité, entraide
Télétravail
Usagers vulnérables

Code postal 53000

Ville LAVAL

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Céline Zatorsky

Nom de la structure conseil régional Bourgogne Franche Comté

type de structure Collectivité Région

Fonction cheffe de projet Labo

Quelques mots pour me décrire J'anime un Labo en interne à la Région et participe au développement du réseau des innovateurs publics en Bourgogne Franche Comté.

Des compétences à mettre au service de riposte créative territoriale animation de réseaux

Autres domaines animation de réseaux

Mon intention en participant à "riposte créative" M'inspirer de la démarche pour mon organisation et mon territoire et contribuer à cette dynamique nationale

Mes attentes concernant "riposte créative" tester des méthodes - m'inspirer sur la méthod et le contenu

Code postal 21000

Ville dijon

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Centre d’aide pour les démarches en ligne essentielles

Description de cette initiative Les acteurs de la médiation numérique se mobilisent pour vous accompagner pendant la crise du covid-19

Besoin d’aide avec vos démarches numériques pendant le confinement ?
Des ressources pour vous guider pas à pas
Des conseillers mobilisés pour vous accompagner par téléphone et à distance

Nom de l'acteur, de la collectivité qui porte l'initiative Med num

Auteur de la fiche Michel Briand

Autre acteur avec le soutien du secrétariat d'état chargé du numérique

Echelle d'action Globale

Comment contacter cette initiative https://solidarite-numerique.fr/contact

Mot Clef

Continuité du service public
Solidarité, entraide
Usagers vulnérables

Autre mot clef médiation numérique

autres remarques pas de mention de partage

Quel partage ? Copyright

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Cercle 05 Hub U Collaborathon Bretagne Créative

La récolte sous forme de texte

Ce que je veux garder (de cette expérience)

- conscience des fractures sociales et inter-générationelles
- energies disponibles pour contribuer au changement
- perception qu'on marche sur la tete - on pourra plus dire qu'on ne savait pas
- retrouver le temps pour soi ( perturbant mais nécessaire)
-revelatrice des solidarités, initiatives, des actions, energie mis en commun
-prendre soin de notre santé, notre facon de consommer, notre alimentation
- prise d'importance (priorités réelles) des valeurs humaines face aux enjeux économiques
- liens profonds
- le temps pour soi et nos proches
- circuit court
- solidarité et l'entre-aide

Points clés : 1) Les humains reprennent de l'importance, à la fois les proches et les lointains avant les interets économiques 2) l'envie d'agir permet l'émergence de solidarités qui ne coûtent pas cher (y compris dans notre façon de consommer) 3) il est bon d'avoir du temps pour soi, pour les autres, pour s'informer.

Ce que je veux arrêter (du monde d’avant)

- arreter de me sentir juste observateur et analysateur,
-sortir du sentiment d'isolement et d'impuissance dans ces défis globaux
-perte du temps (par exemple en sélectionnant mieux à quoi l'on se consacre, parfois "consommations" inutiles)
- burn out collectif -
-superficialisme
-reactivité vers anticipation
- Courir !
- Le fait que tout le monde ait un avis - pas toujours avisé - sur tout (alors que même le 1er ministre a su dire "je ne sais pas")
- chacun pour soi
- ignorance
- déplacements polluants inutiles
- nourriture malsaine

Points clés : 1) Usage du temps, à quoi nous le consacrons et comment concilier ralentissement nécessaire et sentiment d'efficacité dans l'action 2) importance des connaissances non superficielles (non cité, mais probablement place de la connaissance scientifique dans la culture commune)

Ce que je veux transformer maintenant 🡺 où je me sens appelé à coopérer

- apprendre des uns des autres et comprendre le fonctionnement des autres, progresser grace à la richesses des points de vues,
- faire les choses au lieu de dire
-respect de l'autre et de la planete
- chacun ramene sa pierre, apporte sa contribuation à sa hauteur sans jugement de valeur avec nos differences, pour transformer ensemble

-tranformer la facon qu'on se parle dans les organisations et de quoi en se parle
-mettre sur la table sur ce qui compte vraiment
- mettre en place des cercles dans les entrerprises (et plus largement dans la société)

- sortir des visions superficielles qui ne permettraient pas vraiment l'émergence d'un "jour d'après"
-futur possible -société apaiseé, societe cheminant qui evolue, droit d'echanger avec les idées differentes, s'enririchir de nos differents points de vue
- se mettre ensemble pour avancer

- joie de vivre
-respect de la nature, les ressources naturelles
- impacter l'ecosysteme avec plus de sens et de profondeur
- création de liens
- décloisonnement

Points clés : 1) Désir partagé d'aller vers une société plus "apaisée et cheminante", plus tolérante à des perceptions et compréhensions différentes 2) sentiment qu'il est possible de cultiver la joie de vivre, le(s) lien(s), via des pratiques concrètes et courageuses.

Région de l'îlot
Bretagne

Ville représentant la géolocalisation de l'îlot
Brest

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Cercle 2

La récolte sous forme de texte
Surprises :
- Distinction "monde d'avant" / "monde d'après"
- Espaces de liberté que la contrainte génère
- Redécouverte de la frontière intérieur / extérieur
- Rapport au temps
- Nécessité des relations humaines / de la solidarité
- Enjeu environnemental
- Plus de transversalité
- Evolution des modes de gouvernance
- Prendre soin / Se reconnecter : de ou à soi / des autres / de la nature
- Capacité d'adaptation et de réactivité (positif et négatif)
- Prise de conscience
- Rapport à la mort malsain dans notre société
- Porosité perso / pro

Avenir :
- Plus de sens / d'équilibre
- Inquiétude sur le fait que "ça reprenne comme avant"
- Pas envie de reprendre à un rythme effréné, pression de l'immédiateté...
- Relocalisation / Solidarité internationale ?
- Quid de la participation citoyenne
- ...

Qqch à transformer de façon radicale ?
- plus d'équilibre pour chacun(e) et raisonnance entre ces équilibres pour un collectif équilibré
- réapprendre à faire société (rapport à soi, aux autres, à la nature) + place des arts et de la culture pour ça...
- organisations exemplaires pour le respect de l'humain
- faire confiance (relations apaisées, pas de "jeu")
- plus de liens, prendre le temps de prendre soin...
- une société où la coopération serait la norme (plus de système de domination)
- être "vrai(e)" (bah les masques !)chacun(e) pour pouvoir l'être avec les autres et collectivement

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Cercle 2

La récolte sous forme de texte
Q'est-ce qu'il faut transformer radicalement? une société où la coopération soit la norme ; réapprendre à faire société (rapport à soi, aux autres, à la nature, à la collectivité); être vrai ; etre dans des organisations exemplaires en matière de respect de l'humain , plus de management autoritaire qui manipule, instrumentalise ; faire confiance en l'autre ; plus de liens de sens ; plus d'équilibre, retrouver sa stabilité et la résonance entre les personnes ; ré-imaginer la société à partir des arts et de la culture ; recentrage avec soi, les autres, la nature

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Cercle 3 Julien, Florence, Valérie, Caroline, Esther, Cécile, Katia

La récolte sous forme de texte
Leviers de transformation :
- tt est possible
- développer la collaboration entre les personnes, les territoires,
- poser des cadres de confiance entre les acteurs pour mieux travailler ensemble
- développer les tiers espaces pour passer de l'intention à l'action
- travailler les postures personnelles pour apprendre des autres, être facilitateur

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Cercle Boussoles S1 - Fiches repères et ressources biblio

Description Le choix des mots qui sous-tendent les options méthodologiques de la 1ère séquence n'est pas fait au hasard.
Voici quelques repères à partager et à compléter…

Auteur de cette fiche Julie Chabaud

Type de ressource

Formation

Cercle concerné par la ressource

Quelles boussoles pour des ripostes créatives dans nos territoires ?

Thématique

Innovation publique territoriale

Fichier : CercleBoussolesS1FichesReperesEtRessour_fichierpdf_fiche-reperes-cercle-boussole-s1.docx Télécharger

Type de licence (copyright, Creative Commons.. ) Creative Commons

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Cercle Boussoles S1- Conducteur de facilitation d'un atelier sur les chemins des ripostes créatives

Description Dans le cadre de Riposte Créative territoriale, s’expérimentent de nouveaux modes d’apprendre ensemble appelés « cercles d’apprentissage » depuis le 12 mars 2021.
Un de ces cercles « Quelles boussoles pour des ripostes créatives sur nos territoires ? » vise à apprendre de l’expérience riposte créative née avec la crise sanitaire. Conçu en 4 séquences, la première étape a été testée par une cinquantaine de participants le 29 mars. En apprenant de cette expérience, cette fiche ressource propose un fil d’animation détaillé pour démultiplier la démarche dans de nouveaux contextes et avec vos propres temporalités.
L’atelier est conçu pour un petit groupe (max 12 personnes) sur une durée de 3 heures. Chaque facilitatrice et chaque facilitateur est libre d’aménager le fil d’animation proposé. Comme il s’agit d’une démarche apprenante, merci de témoigner de vos aménagements et bonifications qui seraient utiles à la communauté (CCbySA).

Apprendre à apprendre de l'expérience Riposte créative territoriale pour renforcer les ripostes existantes et inspirer de nouvelles ripostes
Pour cela :
- S'approprier collectivement le documentaire "Le Silence de l'innovation" retraçant la naissance et l'éclosion des ripostes créatives
- Identifier les chemins et bifurcations
- Ecouter l'inaudible et révéler les architectures invisibles pour déceler les essentiels des transformations en s'inspirant des principes du vivant

Auteur de cette fiche Julie Chabaud

CercleBoussolesS1ConducteurDeFacilitation_dessin-vierge-chemin.jpg

Type de ressource

Outil
Méthode
Formation

Type de support

Texte

Cercle concerné par la ressource

Quelles boussoles pour des ripostes créatives dans nos territoires ?

Thématique

Démocratie
Innovation publique territoriale

Fichier : CercleBoussolesS1ConducteurDeFacilitation_fichierpdf_facilitation-cercle-boussole-s1-v3.docx Télécharger

Type de licence (copyright, Creative Commons.. ) Creative Commons

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Cercle Boussoles S2 - Conducteur de facilitation Points cardinaux

Description Dans le cadre de Riposte Créative territoriale, s’expérimentent de nouveaux modes d’apprendre ensemble appelés « cercles d’apprentissage » depuis le 12 mars 2021.
Un de ces cercles « Quelles boussoles pour des ripostes créatives sur nos territoires ? » vise à apprendre de l’expérience riposte créative née avec la crise sanitaire.
Conçu en 4 séquences, la première étape du 29 mars 2021 a permis de porter un regard collectif sur les différents chemins des ripostes créatives territoriales empruntés depuis mars 2020, premier confinement. A partir des dessins des chemins parcourus, exercice réflexif à plusieurs mains, s’esquissent différents cheminements à venir pour les ripostes créatives territoriales existantes ou en émergence.

Comment s’orienter ensemble dans l’incertitude : quel est le nord des ripostes créatives ? le sud ? l’ouest ? l’est ? le centre ? La deuxième rencontre du cercle vise à dessiner une boussole des ripostes créatives respectueuse des diversités des forces vives et des temporalités des territoires. L’intention de la séquence du lundi 26 avril était de dessiner des repères communs pour les aventures à venir, différentes et pourtant reliées.

Si vous voulez reproduire cet atelier avec les acteurs de votre territoire pour identifier les points cardinaux de la boussole de votre riposte créative territoriale, voici les éléments de déroulé et de supports réutilisables. Comme il s’agit d’une démarche apprenante, merci de témoigner de vos aménagements et bonifications qui seraient utiles à la communauté (CCbySA).

Auteur de cette fiche Julie Chabaud

CercleBoussolesS2ConducteurDeFacilitatio_boussole-et-points-cardinaux.png

Type de ressource

Outil
Méthode
Formation

Cercle concerné par la ressource

Quelles boussoles pour des ripostes créatives dans nos territoires ?

Thématique

Innovation publique territoriale

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Cercle Boussoles S3 - Conducteur de facilitation Abécédaire

Description Dans le cadre de Riposte Créative territoriale, s’expérimentent de nouveaux modes d’apprendre appelés « cercles d’apprentissage » depuis le 12 mars 2021.
Un de ces cercles « Quelles boussoles pour des ripostes créatives sur nos territoires ? » vise à apprendre de l’expérience riposte créative née avec la crise sanitaire.
Conçu en 4 séquences, la première étape du 29 mars 2021 a permis de porter un regard collectif sur les différents chemins des ripostes créatives territoriales empruntés depuis maintenant un peu plus d’un an. A partir des dessins des chemins parcourus, exercice réflexif à plusieurs mains, s’esquissent différents cheminements à venir pour les ripostes créatives territoriales existantes ou en émergence.
La deuxième séquence du lundi 26 avril a permis de dessiner des repères communs pour les aventures à venir, différentes et pourtant reliées. Comment s’orienter ensemble dans l’incertitude : quel est le nord des ripostes créatives ? le sud ? l’ouest ? l’est ? le centre ? La deuxième rencontre du cercle vise à dessiner les points cardinaux d’une boussole des ripostes créatives respectueuse des diversités des forces vives et des temporalités des territoires.

L’intention de la 3ème séquence est de porter attention aux mots que l’on emploie pour les ripostes créatives, de rendre accessible et d’expliciter un lexique porteur de sens pour les transformations et les avenirs souhaitables. Décrypter les architectures invisibles présentes dans nos formulations mécanistes désincarnées pour choisir et choyer nos mots au service de coopérations ouvertes, inclusives et vivantes. Exercer notre vigilance commune sur la dévitalisation des mots porteurs de sens comme signaux faibles de l’étouffement des dynamiques porteuses de métamorphoses authentiques : bref, focaliser notre attention sur nos mots comme premiers véhicules des ripostes créatives territoriales.

Auteur de cette fiche Julie Chabaud

Type de ressource

Outil
Méthode
Formation

Cercle concerné par la ressource

Quelles boussoles pour des ripostes créatives dans nos territoires ?

Thématique

Innovation publique territoriale

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Cercle de dialogue #4

Région de l'îlot
Nouvelle-Aquitaine

Ville représentant la géolocalisation de l'îlot
Bordeaux

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Cercle de dialogue #4

Région de l'îlot
Nouvelle-Aquitaine

Ville représentant la géolocalisation de l'îlot
Bordeaux

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Cercle concerné

Faire grandir le collaboratif

Début de l'événement 01.04.2021 - 08:00

Fin de l'événement 01.04.2021 - 10:30

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Cercle Faire grandir le collectif session 2

Cercle concerné

Faire grandir le collaboratif

Début de l'événement 11.05.2021 - 12:00

Fin de l'événement 11.05.2021 - 14:30

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Charles-Benoît HEIDSIECK

Nom de la structure Le RAMEAU

type de structure Association

Fonction Président-Fondateur

Quelques mots pour me décrire Le RAMEAU est un laboratoire de recherche empirique sur la co-construction territoriale et les alliances innovantes au service du bien commun. Créé en 2006, il expérimente, observe, capitalise et met en partage les fruits de ses travaus pour aider acteurs publics et privés à "faire alliance".

Des compétences à mettre au service de riposte créative territoriale Des données, des outils et un réseau de compétences sur la co-construction territoriale, en recherche permanente entre le "juste" équilibre entre horizontalité et verticalité, entre public et privé, au service des défis communs.

Autres domaines Inventaire des besoins et des programmes d'actions au service des acteurs/actions d'intérêt général en sortie de crise

Mon intention en participant à "riposte créative" Co-construire entre acteurs riches de leurs différences.

Mes attentes concernant "riposte créative" Etre utile

Code postal 94300

Ville Vincennes

Autres précisions N'hésitez pas à consulter la plateforme "l'innovation territoriale en actions" qui capitalise les travaux du RAMEAU sur la co-construction territoriale, et éclaire sur les pratiques aux travers des études de l'Observatoire des partenariats.

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Charte de communication pour guider les interactions humaines dans un espace d'apprentissage en ligne

Description Ceci est un charte de communication pour guider les interactions humaines dans un espace d'apprentissage en ligne, ou communauté de pratique, utilisant uniquement une activité de communication textuelle. La charte propose des lignes directrices et des règles de communication qui deviennent l'épine dorsale d'une micro-culture communautaire et établit une attente de compétence communicative. Elle a été un cadre incroyablement puissant qui nous a aidé à construire une communauté forte et créative (la communauté de pratique Pestalozzi, programme de formation pour les professionnels de l’éducation), sur une période de 8 ans (2009-2017), impliquant 2000 praticien·nes dont 200 ont été immergé·es dans une "conversation apprenante" (Mompoint-Gaillard, 2021).

Auteur de cette fiche Pascale Mompoint-Gaillard

CharteDeCommunicationPourGuiderLesInterac_dispositions-charter.png

Type de ressource

Outil
Méthode

Autre type de ressource Charte

Type de support

Texte

Cercle concerné par la ressource

Faire grandir le collaboratif
Changements comportementaux et neuroscience
Comprendre et pouvoir agir

Thématique

Culture
Démocratie
Enseignement à distance
Inclusion
Médiation numérique
Numérique capacitant

Autre thématique communication

Adresse web de la ressource https://pascalemompoint.com/2021/12/22/conversation-as-an-ecology-of-learning/

Fichier : CharteDeCommunicationPourGuiderLesInterac_fichierpdf_charte-de-communication-pour-les-communautes-d-apprentissage.pdf Télécharger

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Chercheurs et territoriaux, partagez vos enseignements de la crise

Chapô de l'article lors du connecteur recherche du vendredi 3 juillet

Corps de l'article Le Centre national de la fonction publique territoriale (CNFPT), avec la Riposte créative territoriale, met en relation les acteurs publics territoriaux et les acteurs de la recherche, pour échanger, s'enrichir mutuellement, et se mettre en perspective.
Ces rencontres, appelées CONNECTEUR-RECHERCHE, se dérouleront à distance vendredi 3 juillet .
Quatre thèmes seront proposés:
· Management en situation de crise,
· Organisation de demain au service d’une nouvelle démocratie,
· Information, communication et systèmes de données,
· Apprentissages en situation de crise, quels enseignements dégager pour mieux apprendre

Territoriaux, citoyens, élus, dirigeants, chercheurs... Ces thématiques vous parlent ? Vous souhaitez participer à cette rencontre ?
Plus d'informations pratiques à venir très vite sur https://lnkd.in/dw4Eeib
En attendant (re)découvrez le précédent connecteur! https://lnkd.in/dK74wFr

Nom de l'auteur groupe COM

Date de l'article 24.06.2020

Lien Internet http://

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Christine Gautier Chovelon

Nom de la structure CNFPT PACA

type de structure CNFPT

Fonction Responsable de la mission d'appui à la modernisation de l'organisation et des processus

Quelques mots pour me décrire
Le fil conducteur de mon action est d'anticiper, d'innover, de créer pour un vivre et un travailler ensemble autrement. Je suis praticienne chercheuse en sciences de l'éducation et systémicienne et j'apprécie mettre en lien les idées, les projets, les personnes et les structures. Je m'intéresse à l'évolution des pratiques sociales.

Des compétences à mettre au service de riposte créative territoriale
Mes compétences pour créer le collectif, l'innovation managériale; le travail sur la résilience managériale et organisationnelle; l'enseignement à distance; le travail en réseau; l'apprentissage.

Autres domaines Résilience des organisations.Egalité professionnelle.

Mon intention en participant à "riposte créative"
Mettre à disposition mes compétences et continuer à être dans une posture d'apprenance.

Mes attentes concernant "riposte créative"
Bénéficier de regards pluridisciplinaires dans la conduite des projets et pouvoir contribuer à la continuité du service public. Partage de réflexion et d'expériences

Code postal 83210

Ville LA FARLEDE

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Christophe Besson-Léaud

Nom de la structure ALLIANCE SENS & ECONOMIE

Autre type de structure SCIC

Fonction Président cofondateur

Quelques mots pour me décrire L'Alliance Sens & Economie est une plateforme de coproduction d'activités résilientes, alliant sens et business.

C'est un réseau pair à pair d'entreprises, de collectivités, d'associations (ESS) et d'universités, qui anime 3 fabriques pour co-construire une économie résiliente (contribuant aux 17 ODD Objectifs de Développement Durable).
L'Alliance intervient en tiers de confiance, garant de l'intérêt collectif des parties prenantes.
Elle offre les outils pour co-construire des solutions alliant sens et business, coproduire des moyens et services mutualisés nécessaires au passage à des modèles de développement alliant performance économique, sociale et écologique (économie circulaire, de la fonctionnalité, numérique et inclusive).

Des compétences à mettre au service de riposte créative territoriale

Un réseau public-privé et des compétences pluridisciplinaires pour :
Organiser un écosystème multiacteurs de confiance (entreprises, associations/ESS, publics et académiques) : médiation, catalyse territoriale
Co-construire en intelligence collective une solution soutenable avec modèle économique
Monter une coproduction (rechercher de partenaires, modèle socio-économique, animation, gestion budgétaire, suivi et évaluation)

Autres domaines Développement économique, économie locale / Numérique soutenable, web décentralisé, blockchain / Aménagement, immobilier soutenable / Financement hybride / Evaluation Impact

Mon intention en participant à "riposte créative" Mettre en synergie les initiatives publiques avec celles des membres du réseau Alliance Sens & Economie, plateforme de codéveloppement d'une économie résiliente : programmes publics-privés de co-construction de solutions pour les territoires, les filières et les entreprises, contribuant aux Objectifs de Développement Durable.

Mes attentes concernant "riposte créative" Mettre en synergie le réseau Alliance Sens & Economie et les programmes de co-construction de moyens mutualisés pour des territoires, des filières et des entreprises résilientes

Code postal 93400

Ville Saint Ouen

Autres précisions L'Alliance Sens & Economie est une communauté ouverte à toutes les organisations publiques et privées, et leurs réseaux, qui veulent participer aujourd'hui à la co-construction et la coproduction du monde d'après.

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Chroniques d'étonnement

Description intrerviews

Auteur de cette fiche Chabaud

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Chroniques d’une ville confinée : la vidéo « mémoire » de Gif-sur-Yvette

Description de cette initiative L’histoire de chaque territoire restera marquée par la période inédite du confinement et les communicants s’attachent à la raconter dans les supports de leur collectivité. À Gif-sur-Yvette, ce récit prend la forme d’un court film intitulé « Chroniques d’une ville confinée : le printemps ne savait pas ». Les images de la ville désertée et les témoignages des acteurs locaux alors mobilisés portent un regard simple et optimiste sur un vécu commun.

Auteur de la fiche LE QUERRE Catherine

Type d'acteur

Commune

Echelle d'action Locale

Ville Gif-sur-Yvette

Lien Web https://www.cap-com.org/actualités/chroniques-dune-ville-confinee-la-video-memoire-de-gif-sur-yvette

Mot Clef

Continuité du service public
Innovation publique territoriale
Solidarité, entraide

Autre mot clef Témoignage

Quel partage ? Ne sais pas

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Clé de reconnexion

Description sommaire Pratique suivi à 9h des décisions du cercle

Cercle concerné

Clés de reconnexion

Lien vers l'espace de co-écriture associé https://ripostecreativeterritoriale.xyz/?Cercle-ClesReconnexion-Travaux

Lien vers l'outil de visio associé https://ripostecreativeterritoriale.xyz/?Cercle-ClesReconnexion

Début de l'événement 31.05.2021 - 06:30

Fin de l'événement 31.05.2021 - 08:00

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Clé de reconnexion

Description sommaire Pratique

Cercle concerné

Clés de reconnexion

Lien vers l'espace de co-écriture associé https://ripostecreativeterritoriale.xyz/?Cercle-ClesReconnexion-Travaux

Lien vers l'outil de visio associé https://ripostecreativeterritoriale.xyz/?Cercle-ClesReconnexion

Début de l'événement 14.06.2021 - 06:30

Fin de l'événement 14.06.2021 - 07:15

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Clé de reconnexion

Description sommaire Pratique

Cercle concerné

Clés de reconnexion

Lien vers l'espace de co-écriture associé https://ripostecreativeterritoriale.xyz/?Cercle-ClesReconnexion-Travaux

Lien vers l'outil de visio associé https://ripostecreativeterritoriale.xyz/?Cercle-ClesReconnexion

Début de l'événement 05.07.2021 - 06:30

Fin de l'événement 05.07.2021 - 08:30

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Clé de reconnexion

Description sommaire Pratique

Cercle concerné

Clés de reconnexion

Lien vers l'espace de co-écriture associé https://ripostecreativeterritoriale.xyz/?Cercle-ClesReconnexion-Travaux

Lien vers l'outil de visio associé https://ripostecreativeterritoriale.xyz/?Cercle-ClesReconnexion

Début de l'événement 07.06.2021 - 06:30

Fin de l'événement 07.06.2021 - 07:15

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Clé de reconnexion

Description sommaire Pratique

Cercle concerné

Clés de reconnexion

Lien vers l'espace de co-écriture associé https://ripostecreativeterritoriale.xyz/?Cercle-ClesReconnexion-Travaux

Lien vers l'outil de visio associé https://ripostecreativeterritoriale.xyz/?Cercle-ClesReconnexion

Début de l'événement 21.06.2021 - 06:30

Fin de l'événement 21.06.2021 - 06:30

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Clé de reconnexion

Description sommaire pratique suivi des décisions du cercle

Cercle concerné

Clés de reconnexion

Lien vers l'espace de co-écriture associé https://ripostecreativeterritoriale.xyz/?Cercle-ClesReconnexion-Travaux

Lien vers l'outil de visio associé https://ripostecreativeterritoriale.xyz/?Cercle-ClesReconnexion

Début de l'événement 28.06.2021 - 06:30

Fin de l'événement 28.06.2021 - 08:00

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Clé de reconnexion

Description sommaire Pratique de la méditation guidée et du centrage

Cercle concerné

Clés de reconnexion

Lien vers l'espace de co-écriture associé https://ripostecreativeterritoriale.xyz/?Cercle-ClesReconnexion-Travaux

Lien vers l'outil de visio associé https://ripostecreativeterritoriale.xyz/?Cercle-ClesReconnexion

Début de l'événement 24.05.2021 - 06:30

Fin de l'événement 24.05.2021 - 07:00

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Clémence

Quel établissement ? structure... Conseil Départemental du Val d'Oise

Quelle est votre météo personnelle eu égard à la situation vécue ? Plutôt au beau fixe malgré un manque certain de présentiel. Les échanges informels et spontanés manquent au quotidien.

Quelles bonnes pratiques, expérimentations à partager ? Au niveau du management et des relations d'équipe en général nous parvenons à garder des temps d'échanges en direct et régulier (Skype, téléphone etc). Cela permet de conserver une bonne cohésion d'équipe et un certain encadrement et suivit sans que cela ne s'apparente à de la surveillance car ces discussion sont le plus souvent à l'initiative des différents collaborateurs.trices et non pas seulement du supérieur hiérarchique.

Quels sont les gros problèmes rencontrés ? Les points de blocage ? Mon arrivée dans la structure est très récente (1mois avant le confinement). Ma prise de poste se fait donc de manière particulière. Je rencontre des difficultés à prendre en main mes outils de travail car la plupart des formations sont réalisées en présentielle par des collègues des services correspondants (certains logiciel par exemple).

Quelles pépites en terme de coopération avec vos collègues ? Comme dit dans la question 4, nous gardons une très bonne cohésion d'équipe du fait d'échanges directs réguliers.

Que voulez-vous conserver de cette expérience de confinement, quel positif à garder, consolider ? C'est ma 1ère expérience de télétravail. Bien qu'une journée de télétravail par semaine soit prévue dans mon contrat, cela n'avait pas encore été mis en place du fait de ma récente arrivée. Je me sens maintenant prête et autonome pour aborder ce nouvel emploi du temps. Par ailleurs, mon lieu de travail étant très éloigné de mon lieu de résidence, il est toujours agréable de supprimer un long temps de transport.

Que voulez-vous cesser, quel négatif à travailler, améliorer ? Même s'il est agréable de travailler depuis chez soi il faut veiller à ne pas se laisser envahir et à trouver le bon équilibre. Au contraire on manque aussi parfois de motivation ou de matière pour la réflexion lorsque les contacts humains diminuent. Aussi, bien que certains outils informatiques puissent être utiliser, rien ne remplace les outils physiques comme un tableau, des maquettes ou autres pour les ateliers en groupe.

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Code-Virus : constitution d’un collectif de travail interdisciplinaire en sciences humaines et sociales

Description La MSH-Alpes lance un appel à constitution d’un collectif de travail interdisciplinaire en sciences humaines et sociales intitulé CODE-VIRUS (Coordination interDisciplinaire pour l’Etude de l’impact sociétal du CoronaVIRUS).
L’objectif de ce collectif sera de suivre, documenter et anticiper collectivement et de manière interdisciplinaire les conséquences de la pandémie sur nos modes de vie, nos organisations et nos territoires.

le texte d'appel

Auteur de cette fiche Michel Briand

Type de ressource

Outil

Autre thématique recherche

Adresse web de la ressource http://www.msh-alpes.fr/fr/appel-collectif-shs-code-virus

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Collaborathon - point d'avancement

Description sommaire Réunion du groupe de travail.
Retour d'expérience visio du 24 Avril et suite du projet

Groupe de travail concerné

Coopérathon au service des défis des crises

Début de l'événement 30.04.2020 - 09:00

Fin de l'événement 30.04.2020 - 10:30

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Collaboratif session 3

Cercle concerné

Faire grandir le collaboratif

Début de l'événement 10.06.2021 - 12:00

Fin de l'événement 10.06.2021 - 14:30

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Collaboratif session 4

Cercle concerné

Faire grandir le collaboratif

Début de l'événement 08.07.2021 - 12:00

Fin de l'événement 08.07.2021 - 14:30

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Collaboratif session 5

Cercle concerné

Faire grandir le collaboratif

Début de l'événement 16.09.2021 - 08:00

Fin de l'événement 16.09.2021 - 10:30

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Collaboratif session 6

Cercle concerné

Faire grandir le collaboratif

Début de l'événement 21.10.2021 - 12:00

Fin de l'événement 21.10.2021 - 14:30

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Collaborer pour hybrider les formations dans l'enseignement supérieur et en formation d'adultes

Chapô de l'article Une autre relation possible dans l'archipel des Riposte Créative :
coopérer dans un groupe de travail sur les formations hybrides et la réutilisation de ressources pédagogiques, groupe Initité par Jean arie Gilliot dans Riposte Créative Pédagogique

Corps de l'article La rentrée va se dérouler sous le signe de la formation hybride qui associera des temps en présence sur nos campus avec des temps à distance.
- Comment ré-organiser nos formations en ce sens ? Quelles sont les clés pour monter de telles formations ?
- Comment accompagner au mieux les élèves dans ces modalités hybrides pour qu'ils s'y engagent, qu'ils y soient accompagnés et qu'ils y réussissent?
- Quelles sont les ressources à créer ensemble pour gagner en temps et en efficacité ?

une question qui concerne la formation d'adultes

L'idée est de produire ici de manière coopérative un ensemble d'éléments qui permettent à chacun de mieux préparer ses cours de la rentrée. Et peut-être les suivants.

avec une liste de discussion (déjà 30 personnes), des webinaires, des retours d'expériences des réunions d'échanges

Groupe de travail

Repérage d'initiatives, interviews, ressources

Nom de l'auteur Michel Briand

Date de l'article 17.06.2020

Lien Internet https://www.ripostecreativepedagogique.xyz/?CollaborerPourHybriderLesFormationsDansL

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Com de crise : savoir dire que l'on ne sait pas ...

Description Il ne peut y avoir de « gestion de crise » sans « communication de crise ».
- vertus de la transparence
- la perte de confiance
- rassurer solution de facilite ́dangeeruse ?

La communication ne règle pa la crise mais en est une composante essentielle.

Auteur de cette fiche Ludovic Blay et Aline Zelter

ComDeCriseSavoirDireQueLOnNeSaitPas_capture-décran-2020-11-17-à-13.27.02.png

Type de ressource

Outil
Méthode
Témoignage
Formation

Type de support

Page Web
Texte

Thématique

Continuité du service public
Gestion de Crise

Adresse web de la ressource https://www.lemonde.fr/idees/article/2020/11/09/covid-dire-que-l-on-ne-sait-pas-n-est-ni-un-aveu-de-faiblesse-ni-un-aveu-de-culpabilite-c-est-affirmer-son-sens-des-responsabilites_6059043_3232.html

Fichier : ComDeCriseSavoirDireQueLOnNeSaitPas_fichierpdf_com-de-crise-savoir-dire-que-l-on-ne-sait-pas-.pdf Télécharger

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comment choisir son agence seo ?

Description Choisir une bonne société de référencement est l'une des choses les plus importantes que vous puissiez faire pour votre entreprise. Le site Web de votre entreprise sera lié à des millions de pages Web sur Internet, ce qui signifie que vous aurez besoin d'une entreprise pouvant obtenir votre site Web remarqué et classé hautement dans les moteurs de recherche. Choisir une bonne compagnie de référencement n'est pas toujours une tâche facile. Il existe de nombreuses entreprises qui prétendent être en mesure d'offrir des services de qualité supérieure, mais en réalité, elles sont rarement à la hauteur.

Comment choisir sa nouvelle agence? Vous souhaitez savoir comment choisir votre nouvelle agence? Voici quelques conseils simples:

Trouvez une agence de référencement qui se concentre sur les entreprises locales. Même s'il pourrait être tentant de choisir une entreprise de référencement mondiale si vous êtes basé aux États-Unis ou au Royaume-Uni, cela pourrait être préjudiciable financièrement. La raison pour laquelle vous devez choisir une société de référencement spécialisée dans une zone locale est qu'elle sera capable de comprendre le marché et où vit votre public cible. Ce faisant, ils seront capables de vous fournir de meilleurs conseils et d'adapter leur approche pour vous fournir les meilleurs résultats.

Comment choisir sa nouvelle agence? Demandez à vos clients actuels pour des recommandations. Le bouche à oreille va un long chemin et vous devriez en profiter lorsque vous essayez de choisir une société de référencement. Le mot de bouche n'est pas toujours aussi fiable, mais cela peut être un excellent moyen d'apprendre à choisir votre nouvelle agence. Demandez simplement à vos clients actuels comment ils ressentaient du service qu'ils ont reçu et quelles améliorations ont été apportées depuis qu'ils ont commencé à travailler avec eux.

Comment choisir votre nouvelle agence? Une bonne façon d'apprendre à choisir votre nouvelle agence est d'apprendre à connaître la société de référencement dans son ensemble. Obtenez une idée de leur fonctionnement, de leur interaction avec leurs clients, de leur expérience dans ce domaine particulier du référencement et du type de réputation dont ils jouissent.

Que rechercher dans une entreprise de référencement. Avant même de commencer à apprendre à choisir votre nouvelle agence, assurez-vous que vous avez suffisamment appris à leur sujet pour comprendre exactement ce qu'elles sont elles. Sont-ils bien implantés dans l'industrie? Ont-ils des références auxquelles vous pouvez parler? Il existe de nombreuses sociétés de référencement qui ne valent pas votre temps - et certaines qui vous arnaqueront!

Comment choisir votre entreprise de référencement. Comme mentionné ci-dessus, parlez à des personnes au sein de l'entreprise, par exemple les spécialistes du référencement. Découvrez combien de temps ils ont été en affaires. Voyez comment ils interagissent avec les clients. L'entreprise est-elle transparente quant à la façon dont elle gère son entreprise? Si la réponse n'est aucune de ces questions, continuez à regarder ailleurs.

Comment choisir votre nouvelle agence? Apprendre à choisir votre nouvelle agence n'a pas à être difficile, cependant. Il est important de se rappeler que le référencement est un service. Ils fournissent du marketing et de la publicité pour les sites Web - et doivent donc être une entreprise qui traite bien ses clients. Prenez le temps d'en savoir plus sur leur fonctionnement et à qui ils fournissent leurs services. En faisant cela, vous êtes beaucoup plus susceptible de trouver un fournisseur digne de confiance de marketing sur les moteurs de recherche - et qui réussit.

Si vous êtes toujours confus, voici quelques conseils simples à suivre. Tout d'abord, si vous le pouvez, essayez de rencontrer les propriétaires des différentes entreprises que vous envisagez. Organisez une réunion avant de décider, car c'est toujours une bonne idée de savoir qui vous représentera. N'ayez pas peur de leur poser des questions pointues; Ne vous sentez pas intimidé ou sous pression, mais assurez-vous de faire des recherches sur l'entreprise que vous envisagez d'embaucher pour vous assurer qu'elle vous donnera ce dont vous avez besoin.

Vous voudrez peut-être également savoir s'il existe ou non des témoignages de clients de leurs clients anciens. Dans un monde où les avis en ligne sont de plus en plus populaires, il s'agit d'une information particulièrement précieuse. Il vous permettra de savoir comment choisir votre nouvelle agence?

Une fois que vous avez des informations de base à la main, vous serez prêt à aller de l'avant. Assurez-vous de parler aux responsables des différentes agences que vous envisagez et posez-leur des questions spécifiques sur leur clientèle. Avec quel type de clients travaillent-ils généralement et depuis combien de temps travaillent-ils avec eux? Ce sont des choses très importantes à considérer, et si vous ne prenez pas le temps de leur poser les bonnes questions, vous pourriez finir par embaucher quelqu'un qui n'est pas vraiment correct pour vous - ou tout simplement que le vieux ne fonctionne pas.

Auteur de cette fiche brako

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Comment faire vivre des expériences d'intelligence collective à distance ?

Chapô de l'article Le groupe du Collaborathon en communauté apprenante se penche sur le sujet.

Corps de l'article Du présentiel à la distance, l'environnement d'apprentissage, les outils changent, l'expérience des participants n'est pas la même. Comment faire évoluer ses modalités d'animation dans une contexte distanciel imposé ? c'est le sujet d'un prochain atelier du groupe de travail dont l'intention est d'identifier des solutions, des pratiques et des astuces pour mettre en place des conditions favorables à l'émergence des idées et de l'intelligence collective.

Groupe de travail

Coopérathon au service des défis des crises

Nom de l'auteur Lina Hamed

Date de l'article 13.05.2020

Lien Internet http://

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Comment poursuivre l'aide à domicile ?

Description Question relayée lors d'un groupe de travail : l'aide à domicile est primordiale : comment la poursuivre, quelles recommandations ? quel rôle des collectivités territoriales ?

Type du soucis

Organisation

Solution trouvée ? Non

Solution ou réponse trouvée Aussi bien que les aînés on prit soin de la jeune génération, aujourd'hui les jeunes doivent prendre à leur prendre soin des seniors. Pour ce faire, différentes institutions se sont spécialisées dans la prise en charge des personnes à mobilité réduite à travers des services d'aide à la personne. Ces derniers s'occupent non seulement de la santé, mais aussi des démarches administratives pour le compte des seniors. Le [[https://clickandcare.fr/ spécialiste]] de l'aide à domicile Click and Care n'est pas du reste et la qualité des services fournie n'est plus à démontrer.

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Comment susciter les solidarités de proximité ?

Description - Ville de Mulhouse Création d'un groupe Facebook "Mulhouse résiste

Solution ou réponse trouvée - Ville de Mulhouse -Création d'un groupe Facebook "Mulhouse résiste -Nouvelles fonctionnalités sur le site internet de la ville de Mulhouse : "mulhousecestvous.fr" - Plate-forme d'entrée des demandes, questions.... liée au Covid-19 et à la situation de confinement

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Compost Bokashi

La question brûlante
Au milieu du flot d'informations anxiogène, comment se recentrer sur ce qui est important ?

Premières pistes pour agir et transformer Faire le tri, s'informer et sélectionner les bonnes infos.
Prendre conscience de l'utilité de son travail
Agir à son niveau par des éco-gestes

Premiers pas (sous forme de texte)
Limiter les plastiques, se reconnecter à la terre, trier ses biodéchets pour faire du compost et nourrir la terre sainement, gagner en autonomie

Région de l'îlot
Nouvelle-Aquitaine

Ville représentant la géolocalisation de l'îlot
Bordeaux

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Comprendre la riposte en trois minutes

Chapô de l'article Découvrez les enjeux et les différentes manières de participer à l'aide de deux vidéos en page d'accueil.
À partager autour de vous !

Groupe de travail

Communication - accueil - animation des espaces wiki et linkedin

Nom de l'auteur Sophie Gaultier

Date de l'article 21.04.2020

Lien Internet http://

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Comprendre ses émotions pour mieux les gérer

Description Fiches psycho'ressources CDG 68
Fiche méthodologique et bonnes pratiques

Auteur de cette fiche Centre de Gestion du Haut-Rhin

Type de ressource

Outil
Méthode

Type de support

Texte

Thématique

Management
Télétravail

Adresse web de la ressource https://www.cdg68.fr/psychologue-du-travail/documentation-sur-la-prevention-des-risques-psychosociaux/

Type de licence (copyright, Creative Commons.. ) Copyright

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Conditions de travail, manager à distance, manager en période de crise : les ressources de l'ANACT

Description L'Agence nationale pour l'amélioration des conditions de travail a créé plusieurs dossiers sur son site : des articles, des vidéos, des fiches conseils sur les conditions de travail, le management à distance, le management en période de crise, le maintienn du dialogue social et une vidéo sur le télétravail dans la fonction publique

Auteur de cette fiche Gwenaëlle JUAN (cnfpt)

Type de ressource

Méthode

Type de support

Page Web
Vidéo
Texte

Thématique

Continuité du service public
Management
Télétravail

Autre thématique dialogue social, conditions de travail

Adresse web de la ressource https://www.anact.fr/node/12800/

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Connecteur-Recherche

Description sommaire Chercheurs et territoriaux partagent les enseignements de la crise autour de quatres thématiques:
• Management en situation de crise,
• Organisation de demain au service d’une nouvelle démocratie,
• Information, communication et systèmes de données.
• Apprentissages en situation de crise, quels enseignements dégager pour mieux apprendre

Groupe de travail concerné

Recherche - documentation

Début de l'événement 03.07.2020

Fin de l'événement 03.07.2020

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Construisons un îlot Hauts de France !

L'intention de l’expérience Bonjour
Dans le cadre de la journée Riposte du 15 juin, et en nous inspirant de l’esprit de l’archipel, nous proposons un temps pour lancer un îlot Hauts de France, de 14 à 16h, par Skype (avec peut être aussi du présentiel pour ceux qui peuvent, à suivre), ce qui permettra à ceux qui le veulent de se relier à la plénière Riposte de 16h pour se relier avec le reste de l’archipel.
Intention de ce temps de 14 à 16h :
Construire notre îlot Hauts de France en échangeant sur les valeurs de nos territoires (au sens de ce qui fait force de vie pour citer Patrick Viveret) et autour de la notion d’identité racine
Faire émerger les défis que nous aimerions travailler ensemble, les expériences inspirantes à partager

Présentation synthétique du déroulé
Intention de ce temps de 14 à 16h :
Construire notre îlot Hauts de France en échangeant sur les valeurs de nos territoires (au sens de ce qui fait force de vie pour citer Patrick Viveret) et autour de la notion d’identité racine
Faire émerger les défis que nous aimerions travailler ensemble, les expériences inspirantes à partager

Public de participants visés
Ayant un lien avec le territoire des Hauts de France
Si possible prendre connaissance de l'Atelier Cooperathon 28 mai

Nombre de participants souhaité
15 personnes

Date et horaire de début
15.06.2020 - 12:00

Durée 2h

Région Hauts-de-France

Modalités d'inscription
Merci de prendre connaissances des modalités via le lien ci-dessous,
https://ripostecreativeterritoriale.xyz/?PagePrincipale
Rejoindre le groupe Hauts de France sur Framateam

Lien internet, pour en savoir plus
https://ripostecreativeterritoriale.xyz/?AtelierCooperathon28maiRetour

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Contes pour enfants confinés "Contes du temps du Grand virus"

Description de cette initiative J'ai créé il y a 3 semaines un espace facebook "contes" pour les enfants confinés : des conteurs (le plus souvent amateurs) y interviennent chaque jour à partir de 18h45.
https://www.facebook.com/groups/869922386858099/videos/

Au début c'était familial et j'étais seul à conter, puis j'ai ouvert aux autres (membres et conteurs). Nous avons dépassé les 200 membres et sommes une dizaine à conter.
Vous pouvez soit nous rejoindre, soit vous inspirer de cette initiative, très agréable. A la fois pour les conteurs et pour les spectateurs.
Le conte est une manière de gérer les choses de la vie, qu'elles soient heureuses, violentes, voire tragiques... et c'est une forme dans laquelle l'imagination (le conteur ne fait qu'une partie du chemin, l'auditeur fait sa part) est mise à contribution. C'est donc adapté au contexte présent.

Bien à vous,
André Jaunay
0671174402

Nom de l'acteur, de la collectivité qui porte l'initiative André Jaunay

Auteur de la fiche André Jaunay

Type d'acteur

Citoyen

Echelle d'action Globale

Autre échelle et locale : mes lieux de résidence et d'engagement, Ile-de-France (Nanterre) et Sarthe sont un peu sur-représentés

Code postal 72800

Ville Luché Pringé

Comment contacter cette initiative 0671174402

Lien Web https://www.facebook.com/groups/869922386858099/videos/

Mot Clef

Culture
Médiation numérique
Solidarité, entraide

Autre mot clef Conte

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Continuité pédagogique plate forme d'Open Classrooms

Description de cette initiative OpenClassrooms se mobilise pour la continuité pédagogique
L’un des enjeux les plus cruciaux, après la fermeture des écoles, est de permettre à tous les apprenants de continuer leur formation et l’acquisition de compétences - autant que faire se peut. Le contrôle et la validation des acquis doivent également se poursuivre.

Dans cette perspective, OpenClassrooms propose aux établissements de l’enseignement supérieur en France, public ou privé, et de la formation professionnelle :

Son catalogue de plus de 600 cours en ligne bâtis pour favoriser l’acquisition des savoirs ;

Des licences SPARK donnant accès à des outils de contrôle qui permettent un suivi précis et continu de l’acquisition des compétences.

Nom de l'acteur, de la collectivité qui porte l'initiative OpenClassrooms

Auteur de la fiche Pierre Dubuc

Type d'acteur

Citoyen
Entreprise

Code postal 75010

Ville Paris

Comment contacter cette initiative https://openclassrooms.com/fr/p/continuite-pedagogique

Lien Web https://openclassrooms.com/fr/p/continuite-pedagogique

Mot Clef

Continuité du service public
Enseignement à distance
Solidarité, entraide
Télétravail

Autre mot clef Education plate-forme

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Contrat d'apprentissage individuel

Description Contrat d'apprentissage individuel

Auteur de cette fiche cercle d'apprentissage Faire grandir le collaboratif

Thématique

Innovation publique territoriale

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Coquelicots

La récolte sous forme de texte
Le calme, les balades, pas de circulation, pas de pollution. C'est énorme. Plus d'echanges avec les hzbitants. "il faut que tout s'arrête pour que les gens soient solidaires"

Ville représentant la géolocalisation de l'îlot
Bordeaux, rue Pineau

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Cora KLEIN

Nom de la structure SOL FRANCE

type de structure Association

Autre type de structure KORALLIANCE

Fonction Facilitatrice en créativité et intelligence collective - Formatrice - coach

Quelques mots pour me décrire j'aime créer des espaces, qui permettent aux participants de dialoguer, afin de porter des nouveaux regards et d’élaborer ensemble vision partagée, idées, décisions…

Des compétences à mettre au service de riposte créative territoriale Compétence de facilitation créative et en intelligence collective et de formatrice. Une bonne pratique du monde des collectivités

Mon intention en participant à "riposte créative" Réfléchir avec d'autres pour apprendre de la crise et coopérer pour poser des jalons permettant d'aider les territoires à l'après...
Créer des liens et une alliance entre le réseau SOL FRANCE et la démarche engagée par le CNFPT

Code postal 67270

Ville HUTTENDORF

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Corinne Bouguettaya

Nom de la structure CNFPT

type de structure CNFPT

Fonction assistante formation

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Coronavirus et continuité de service : témoignage de Thomas Cellier, DGS de la ville de Canteleu (76)

Description de cette initiative Face à la gestion de la crise sanitaire liée à la propagation du Covid-19, les collectivités doivent s’organiser pour maintenir une continuité d’activité et protéger les agents. Thomas Cellier, Directeur Général des Services de la commune de Canteleu (15 000 habitants, 300 agents), répond aux questions et fait part de son expérience.

Nom de l'acteur, de la collectivité qui porte l'initiative Canteleu

Auteur de la fiche MAES Anne

Type d'acteur

Commune

Echelle d'action Locale

Ville canteleu

Lien Web https://www.weka.fr/actualite/management/article/coronavirus-et-continuite-de-service-temoignage-de-thomas-cellier-dgs-de-la-ville-de-canteleu-76-98012/?utm_campaign=/70/WQ/ZNL0100

Mot Clef

Continuité du service public

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Corse : Patageons les initiatives locales

Description de cette initiative Portail initiatives locales de la collectivité de Corse[/caption]Cette plateforme a été élaborée par la Collectivité de Corse afin de recenser les nombreuses initiatives qui ont été prises en Corse pour faire face à la pandémie de Covid-19.
En Corse, depuis le début de la crise, de nombreux citoyens, associations, collectivités se mobilisent, créent des solidarités, du lien, des actions collectives et s’organisent pour fournir des réponses face à l’urgence.
Sur l’ensemble de nos territoires les solidarités, l’entraide et l’auto-organisation démontrent la capacité des corses à fournir des solutions crédibles, qu’il s’agisse d’assurer la continuité pédagogique, de garantir l’approvisionnement alimentaire des personnes en difficulté, de venir en aide aux personnes seules ou encore de prototyper du matériel médical pour tenter de répondre aux urgences.
Chaque jour, des initiatives fleurissent et font la démonstration de l’énergie, de l’empathie et de la résilience de notre société insulaire.
Ce site vise à recenser l’ensemble de ces initiatives et tente de donner à voir de la manière la plus lisible tous ces projets qui émergent des mobilisations citoyennes.

Nom de l'acteur, de la collectivité qui porte l'initiative Collectivité de Corse

Auteur de la fiche Michel Briand

Echelle d'action Régionale

Ville Ajaccio

Lien Web https://covid-19.corsica/iniziativi/

Autre mot clef Riposte Creative

Quel partage ? Copyright

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Cousinade Auvergne Rhone Alpes

L'intention de l’expérience Faire se rencontrer l'ensemble des acteurs interressés par les transformations à l'oeuvre et réfléchir à une convergence des dispositifs et initiatives déjà créés.

Présentation synthétique du déroulé
Présentation de la Fabrique des transitions, discussions libres autour de nos préoccupations et enjeux du moment.

Date et horaire de début
15.06.2020 - 11:30

Durée 1h30

Région Auvergne-Rhône-Alpes

Modalités d'inscription
Rejoignez la salle de visio: https://us02web.zoom.us/j/89474171068?pwd=WTdYWkRtUWNzUEtnWUd4emxtY2RuUT09

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Cousinade inter-réseaux La Gironde s'invente... en archipel...

L'intention de l’expérience "Ne pas gâcher cette crise" : prendre le temps de partager nos chroniques d'étonnement, d'échanger autour de ce que nous voulons garder, arrêter, transformer et ce à titre individuel, collectif et sociétal ; prendre le temps de s'inspirer ; prendre le temps de questionner et de réinitialiser nos stratégies, nos copérations et nos actions au regard de ce qui compte aujourd'hui.

Public de participants visés
Réseaux, collectifs, organisations et citoyen.ne.s mobilisés par les transformations sociales, écologiques et démocratiques sur le territoire ou au delà.

Nombre de participants souhaité
Pas de limite. Les ilôts en présentiel seront limités à 10 personnes sur un même espace avec des mesures de protections sanitaires. Les plénières et ilôts en visio-conférence seront ouverts sans limite de participants.

Date et horaire de début
15.06.2020

Autres thématiques traitées, non listées ci-dessus intelligence collective, coopération, coresponsabilité, solutions solidaires

Région Nouvelle-Aquitaine

Modalités d'inscription
Seront précisées en ligne sur le portail gironde.fr
En savoir plus sur les cousinades inter-réseaux La Gironde s'invente et retrouver les échos des 4 premières en téléchargement : https://www.gironde.fr/grands-projets/agenda-21-et-labom21labase#cousinade
Tout renseignement : j.chabaud@gironde.fr

Lien internet, pour en savoir plus
https://www.gironde.fr/actualites/5e-cousinade-la-gironde-s-invente

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Cousinade inter-réseaux La Gironde s'invente... en archipel...

La récolte sous forme de texte
Lecture sensible des chroniques d'étonnement en confinement girondines...
Sophie Poirier, auteure girondine a lu les 400 pages de chroniques... et elle partage sa lecture sensible des ces centaines d'entretiens avec les cousins et cousines de Gironde et d'ailleurs...

Région de l'îlot
Nouvelle-Aquitaine

Ville représentant la géolocalisation de l'îlot
Bordeaux

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Cousinade inter-réseaux La Gironde s'invente... en archipel...

La récolte sous forme de texte
Lecture sensible des chroniques d'étonnement en confinement girondines...
Sophie Poirier, auteure girondine a lu les 400 pages de chroniques... et elle partage sa lecture sensible des ces centaines d'entretiens avec les cousins et cousines de Gironde et d'ailleurs...

Fichier : CousinadeInterReseauxLaGirondeSInvente3_file_1591697994774_lecture_sophiepoirier-1-.pdf Télécharger

Région de l'îlot
Nouvelle-Aquitaine

Ville représentant la géolocalisation de l'îlot
Bordeaux

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COVID-19 - Une chronique intercommunale - Journal de bord de l’Association des directeurs généraux des communautés de France durant la période pandémique (mars-juin 2020)

Description de cette initiative Extrait de l'édito de Pascal FORTOUL, Président de l’ADGCF
"… Confrontés quotidiennement à la nécessité de manager des agents en distanciel et en présentiel, de répondre aux inquiétudes des usagers et des entreprises implantés sur les territoires, les cadres dirigeants des intercommunalités ont très vite exprimé le besoin d’échanger entre pairs, de partager leurs bonnes pratiques, les informations récoltées mais aussi leurs interrogations et leurs doutes.
Si la plateforme collaborative de l’ADGCF a été à ce titre largement mobilisée, l’association a décidé de lancer des fils WhatsApp, ouverts à ses membres mais aussi aux non-adhérents, dans chacune de ses délégations régionales afin de donner davantage de réactivité à cette dynamique de coopération.
Ces points de vue, ces réflexions mais aussi, parfois, les "coups de gueule" exprimés au cours de ces derniers mois par les directeurs généraux des communautés et métropoles, ont ainsi souvent inspiré les "éditos" de la newsletter de l’ADGCF.
La première vocation du document que vous avez entre les mains est tout d’abord de vous proposer un "digest" de ces tribunes associatives souvent relayées et commentées sur les réseaux sociaux.
La seconde : vous soumettre une réflexion prospective inédite sur les enjeux post pandémie susceptibles de structurer l’action publique locale au cours de la mandature 2020-2026.
Précisons-le : pas de prêts-à-penser ici, ni de catalogue de propositions ou de programme clef en main de relance pour nos territoires. Dans le droit fil de l’étude "Quel monde territorial demain ?" que l’ADGCF a publiée en 2019, nous avons plutôt essayé de mettre en perspective les nouvelles chaînes de solidarité entre les autorités publiques, les opérateurs privés et les citoyens usagers qui ont émergé durant la crise et qui pourraient constituer le fondement…"

Auteur de la fiche LE QUERRE Catherine

Type d'acteur

Association

Lien Web https://www.adgcf.fr/upload/livret-covid.pdf

Mot Clef

Continuité du service public
Management

Quel partage ? Ne sais pas

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Covid-19 et PCA : Alexandra Artis, Directrice générale adjointe des services, pôle vie sociale de la ville de Vence, et Directrice du CCAS

Description de cette initiative Face à la gestion de la crise sanitaire liée à la propagation du Covid-19, les collectivités doivent se coordonner pour maintenir une continuité d’activité et protéger les agents. Alexandra Artis, Directrice générale adjointe des services, pôle vie sociale de la ville de Vence, et Directrice du CCAS, répond à nos questions et nous fait part de son expérience.

Nom de l'acteur, de la collectivité qui porte l'initiative Vence

Auteur de la fiche MAES Anne

Type d'acteur

Commune

Echelle d'action Locale

Ville vence

Lien Web https://www.vivre-orleans.fr/jai-teste-le-portage-de-repas-a-domicile-a-orleans/

Mot Clef

Continuité du service public

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Covid19 à Maubeuge, apporter une première réponse aux besoins de la collectivité locale

Description Par Aurélien Marty. Sur le wiki, dans la partie "J'ai besoin" j'ai trouvé deux messages : //Mon besoin : Comment préparer la demande usager lors du retour à la normale ? Mon nom : SENECAL Myriam Pour me joindre : Myriam.SENECAL@ville-maubeuge.fr Mon besoin : Etre épaulé sur le numérique : Indication de plateforme visio pratique ou d'outils divers nouveaux de communication ou d'organisation qu'auraient découvert des collègues..., des tutoriels de vulgarisation et d'apprentissage que l'on pourrait faire partager à des collègues. Il me semblent qu'ils ont besoin d'être accompagner sur ce nouvel environnement numérique qui devient leur quotidien au travers du télétravail. Mon nom : LEYLE Didier Pour me joindre : dleyle@MAIRIE-BEAUZELLE.fr // Nous avons échangé au téléphone, voici mes recommandations. **Attention mes recommandations sont bénévoles et faites dans l'urgence, elles sont sujets à critiques et adaptation. ** **Le besoin de la ville de Maubeuge : Besoin de faire de la mise en relation pour développer la solidarité ** Il y a trois niveaux : **//1. Les citoyens agissent, ils s'entraident !//** => Avec ses outils de communication la collectivité doit relayer leurs intitiatives. **//2. Quelles relation entre agents et collectivité, en cette période ? //**Info Facebook, les flux diluent l'information. Regarder les applis smartphone type Illiwap.com pour faire du push et de la notification afin de mieux catégoriser l'info. Indiquer aux citoyens deux sites : Pour faire ses démarches en lignes, apprendre à se servir des outils numériques, faire cours à mes enfants : https://solidarite-numerique.fr/ (en cours de construction) de l'aide à distance devrait être possible à partir de la semaine prochaine ! Comment assurer la continuité pédogique, des ressources : https://openclassrooms.com/fr/p/continuite-pedagogique Certains de nos citoyens ont un smartphone, pas d'ordi ni d'imprimante. J'ai un devoir maison à imprimer pour mon enfant : => J'envoie le document sur ecole@maubeuge.fr ou imprimante@maubeuge.fr => Je vais à l'état civil, l'adresse mél est tout le temps ouverte => Je télécharge mon document, j'imprime ! Je suis parent, je suis salarié.e.s comment apprendre à apprendre , il y a un MOOC pour ça : https://openclassrooms.com/en/courses/4312781-apprenez-a-apprendre **//3. Comment travailler, collaborer, manager entre agents de collectivité ? Les agents et les agents //**Nous avons l'Intranet => ok c'est outil mais pour quoi faire ? Nous avons mis en place un Whatsapps => ok c'est outil mais pour quoi faire ? Nous faissons du télétravail ? Et c'est naturel ? Et vous le faites bien ? 3 guides à lire : Guide du télétravail par la Région Grand Est : https://e-communautes.cnfpt.fr/management-public-territorial?scroll=true Mémo pour télétravail (libre) par framasoft : https://framasoft.frama.io/teletravail/ - Guide du télétravail pour survivre au confinement par ZeVillage : https://zevillage.net/teletravail/coronavirus-guide-teletravail/ Envie d'aller plus loin, de plus de ressources ? N'oubliez pas ce wiki : https://ripostecreativeterritoriale.xyz/?OutilsRessources

Type du soucis

Organisation
Outils

Solution trouvée ? En cours

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Création d'une application gratuite présentant tous les producteurs locaux du territoire et d'une boutique vendant leurs produits les vendredis

Description de cette initiative Afin d'éviter les déplacements, la fréquentation des grandes surfaces durant le confinement,La commune de Couzon a mis à disposition de plusieurs producteurs locaux un local afin qu'ils y vendent une fois par semaine tous leurs produits: primeurs, laitiers, farine, fruits secs, bières pour la plupart BIO. Pour accompagner cette démarche qui a remporté un succès inattendu puisque des habitants des quatres communes voisines venaient sy' approvisionner, nous avons créer une application qui non seulement donnait des informations sur le COVId, la distribution des masques mais aussi toutes les coordonnées de ces producteurs de proximité. En un mois , nous avons eu 21 000 vues, cette aplication est nationale donc accessible à tous dans le département de l'Allier

Nom de l'acteur, de la collectivité qui porte l'initiative Commune de Couzon 03160

Auteur de la fiche Christophe de Contenson, MAire

Type d'acteur

Commune

Autre acteur Tom Watelle maraîcher, coordonnateur de l'initiative auprès de tous les producteurs

Echelle d'action Locale

Autre échelle France

Code postal 03160

Ville couzon

Comment contacter cette initiative 04 70 66 20 86 couzon.mairie@wanadoo.fr

Lien Web http://www.couzon03.fr

Mot Clef

Alimentation
Médiation numérique

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création d'une conciergerie sociale et solidaire à la Madeleine (Evreux)

Description de cette initiative la conciergerie sociale et solidaire a été créée par le Conseil Citoyen d'Evreux et une classe d'étudiants de l'IUT ( carrières sociales et sanitaires). Ses services sont entièrement gratuits et disponibles pour l'ensemble des habitants qui en font la demande. Elle occupe un appartement d'un bailleur social en rez-de-chaussée ( dans le cadre de la TFPB) , accessible PMR.L'équipe de bénévoles communique via les réseaux sociaux ( FB,..) et à travers les bailleurs sociaux.
Depuis le début du confinement , l'activité de la conciergerie bat son plein: impression des devoirs pour les jeunes, des attestations de déplacements, faire les courses pour les personnes âgées ou à mobilité réduite, réparer des ordinateurs, cours par téléphone, médiation, gestion sociale de proximité etc..
La préfecture a affecté un adulte relais dès le début de l'année afin de coordonner les actions.
Le conseil citoyen est composé de 3 collèges: collège habitants, collège acteurs associtifs et collège acteurs économiques, il a été créé en 2015 sous forme associative.

Nom de l'acteur, de la collectivité qui porte l'initiative préfecture de l'Eure, politique de la ville, délégué du Préfet d'Evreux

Auteur de la fiche Jean-Salem SAKKRIOU

Autre acteur Conseil Citoyen et IUT

Echelle d'action Locale

Code postal 27000

Ville Evreux

Comment contacter cette initiative delegueduprefet27@gmail.com

Lien Web https://conciergeriesete.fr/

Autre mot clef politique de la ville, Evreux, la Madeleine, conseil citoyen, délégué du préfet, contrat de ville,

Partenaires associés

bailleurs sociaux
associations de locataires,
les centres sociaux
Maison France Services
IUT
préfecture

Quel partage ? Creative Commons

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Création rapide d'un point de collecte de nourriture en circuit-court en utilisant la plateforme Open-food

Description de cette initiative La Compagnie des tiers-lieux des Hauts-de-France souhaite faciliter la mise en place de point de collecte de nourriture en circuit-court.

L’idée s’appuie notamment sur la documentation, sur le forum plateforme Open-food, de la création rapide d’un tel point de collecte.

Des discussions sont en cours avec des collectivités territoriales dont la Métropole Européenne de Lille pour augmenter cette initiative. Le rôle de l’acteur public pourrait-être de :

diffuser l’appel à un réseau de points de collecte identifiés sur leur territoire (centres sociaux, tiers-lieux notamment) ;
faire le lien avec les réseaux de producteurs du territoire pour assurer une offre cohérente dans les points de collecte

Point au 20 avril:

Le premier tiers-lieux qui va opérationnaliser est La Voisinnerie à Wazemmes
Nous disposons pour l’instant comme outils de ce guide de prise en main Open-food et ce guide par profil utilisateurs.
Prochaine étape
- conception d’un kit de mise en œuvre pour diffusion (voir si un nouvel outil est nécessaire)

via un message d'Alexis Bigot Verdier sur Tiers lieux edu

Nom de l'acteur, de la collectivité qui porte l'initiative Compagnie des tiers-lieux des Hauts-de-France

Auteur de la fiche Michel Briand

Echelle d'action Régionale

Code postal 59000

Ville Lille

Quel partage ? Creative Commons

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Crèche de garde pour les enfants de 0 à 3 ans des personnels soignants à Grenoble

Description de cette initiative La Ville de Grenoble a ouvert depuis Mardi 17 mars 2020 une crèche de garde pour les enfants de 0 à 3 ans des personnels soignants qui se confrontent à des difficultés en la matière dans le cadre de la mobilisation liée à l'épidémie du Coronavirus.

Auteur de la fiche Michel Briand

Type d'acteur

Commune

Echelle d'action Locale

Code postal 38000

Ville Grenoble

Comment contacter cette initiative accueilpe@ccas-grenoble.fr

Lien Web https://www.grenoble.fr/actualite/2388/103-covid-19-creche-de-garde-pour-les-enfants-de-0-a-3-ans-des-personnels-soignants.htm

Mot Clef

Continuité du service public
Solidarité, entraide

Quel partage ? Autre partage

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Créer un jeu pour projeter des futurs durables et désirables

L'intention de l’expérience nous aimerions pouvoir raconter l'ambition des ODD et le besoin de s'engager dans la transition en quelques minutes
nous travaillons avec des associations et des centres sociaux qui souhaitent intégrer dans les parcours pédagogiques et citoyens ce type d'animation
Nous nous rendons compte que les gens ne savent pas vraiment ce qu'il y a derrière les mots transition, ne comprennent pas ce qu'il y a derrière un objectif de 2°C à 2100 et les implications à court, moyen et long terme pour eux... et c'est normal
des jeux existent sur les défis, moins sur les solutions

Présentation synthétique du déroulé
- brief
- objectifs
- prototypage

Public de participants visés
Familiers des ODD, passeurs d'histoires, animateurs d'espoirs

Nombre de participants souhaité
8

Date et horaire de début
12.06.2020 - 12:00

Durée 2h

Région Île-de-France

Code postal
75010

Ville PARIS 10

Lien internet, pour en savoir plus
http://www.association4d.org

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David CARASSUS

Le ou les groupes de travail sur lesquels je souhaite m'investir :

Recherche - documentation

Nom de la structure Université de Pau et des Pays de l'Adour / Chaire OPTIMA

type de structure Service d'état

Fonction Professeur des universités - directeur

Des compétences à mettre au service de riposte créative territoriale recherche

Les domaines sur lesquels je peux être sollicité

Management

Mon intention en participant à "riposte créative" croiser les regards

Mes attentes concernant "riposte créative" croiser les regards

Code postal 64000

Ville PAU

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David Gabriel Bodinier

Le ou les groupes de travail sur lesquels je souhaite m'investir :

Repérage d'initiatives, interviews, ressources
Recherche - documentation
Place des échanges : demandes et offres, co-développement, accélérateur de projets, innovations
Coopérathon au service des défis des crises

Nom de la structure Planning

type de structure Association

Quelques mots pour me décrire Formé au Centre de l'Innovation Sociale (NOVA) de Barcelone, je m'intéresse aux méthodes de changement social et de renforcement du pouvoir d'agir des habitants pour construire une ville juste et durable. Co-initiateur de l'expérimentation du community organizing à Grenoble, il expérimente les méthodes de l'advocacy planning depuis 2012 à travers la mise en place de l'Atelier Populaire d'Urbanisme de Villeneuve. Je suis également co-fondateur de l'Assemblée des Communs de Grenoble et je participe activement à l'émergence d'un nouveau municipalisme.

Les domaines sur lesquels je peux être sollicité

Alimentation
Continuité du service public
Santé
Solidarité, entraide
Usagers vulnérables

Autres domaines Urbanisme

Mon intention en participant à "riposte créative" Contribuer à une communauté d'acteur qui participe à la résilience de nos territoires.

Code postal 38000

Ville Grenoble

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David Poncet

Le ou les groupes de travail sur lesquels je souhaite m'investir :

Repérage d'initiatives, interviews, ressources

Nom de la structure CNFPT Délégation Auvergne

type de structure CNFPT

Fonction Référent territoire Puy-de-Dôme

Quelques mots pour me décrire Ancien cadre de CT, engagé dans l'accompagnement à la transformation des collectivités locales et à l'adaptation des défis territoriaux actuels.

Les domaines sur lesquels je peux être sollicité

Continuité du service public
Culture
Management

Mon intention en participant à "riposte créative" Comprendre avec les collectivités ce qu'elles ont vécu et ce qui a changé pour elles. Puis travailler avec elles sur les conséquences de cette crise au sein de leur organisation, sur les dynamiques dans leur territoire, pour imaginer de nouvelles formes adaptées d'accompagnement du CNFPT aux changements générés.

Code postal 63000

Ville Clermont-Ferrand

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De l'oeuf au papillon, une métamorphose inspirante pour notre monde d'après. Récit pour une transformation sociale, écologique et démocratique, ici et maintenant.

Description La communauté «Résilience face au COVID19» est une démarche spontanée s’organisant
autour d’un espace collaboratif, ouvert et partagé, visant à récolter les solidarités humaines
et territoriales nouvelles et/ou qui ont résisté face à la crise sanitaire.
C’est aussi un espace de production collectif d’écriture d’un nouveau récit commun basé
sur des préconisations et se recentrant sur ce «qui compte pour nous» afin de rentrer
dans ce monde d’après, que l’on veut résilient, solidaire, écologique et démocratique. La
communauté est un espace éphémère qui a émergé au deuxième jour du confinement et
dont la récolte s’est déroulée jusqu’au dernier jour.
Cette publication se veut être un récit, une manière pour nous de rentrer dans cette
« démocratie narrative » dont parle Pierre Rosanvallon ou de participer à l’écriture de
« nouveaux récits pour remplacer les vieux récits qui s’émiettent » décrit par Yuval Noah
Harari. Ce récit pose les bases d’un monde d’après, réconcilié, bioinspiré.
Pour cette raison, il s’écrit en écho de la métamorphose de la chenille en papillon. Une
manière pour nous de créer de « nouvelles diplomaties en se réconciliant avec le vivant »
dès maintenant.
Ce récit se veut humble. Il émerge à la suite de notre récolte, spontanée et collective, durant
la COVID19. Il reflète l’analyse et la pensée du collectif l’ayant rédigé.
C’est une contribution supplémentaire participant à l’écriture et à la réalisation du monde
d’après, qui débute ici et maintenant.

Auteur de cette fiche 90 personnes, capteurs de signaux faibles, coordonné par Coline Rande, Mission Agenda 21, Département Gironde

Type de ressource

Outil
Méthode
Témoignage
Formation

Type de support

Texte

Thématique

Alimentation
Changement climatique
Continuité du service public
Démocratie
Enseignement à distance
Gestion de l'eau
Gestion des déchets
Inclusion
Innovation publique territoriale
Management
Mobilités
Numérique capacitant
Santé
Solidarité, entraide
Télétravail
Usagers vulnérables
Vélo

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Delphine Coffart

Nom de la structure La Respiration Créative

Autre type de structure Indépendante - Facilitatrice du changement - Créer du Sens et du Lien pour des communautés de travail plus inspirées

Fonction Fondatrice

Quelques mots pour me décrire Facilitatrice du changement, Happy-Cultrice, animée par l'envie de créer du sens et du lien dans un monde s'accélérant de plus en plus vite. J'aime fédérer des équipes et des collectifs autour de projets communs, leur donner l'envie de s'engager afin que chacun exprime ses talents. J'aime plus particulièrement créer des moments où le coeur laisse plus la place au mental pour développer des solutions créatives et créer du lien. Professeur de Yoga, j'apporte dans mes facilitations des temps d'ancrage, l'attention et l'écoute de l'autre sont pour moi deux clés essentielles au bien-vivre ensemble.

Des compétences à mettre au service de riposte créative territoriale - Apport méthodologique pour animer des ateliers en Co-développement / Cercles de dialogue
- Animation d'atiers en Co-développement, Cercle de résonance et de cercles de dialogue
- Appui à la structuration de démarches de conduite du changement sur du moyen long terme (théorie en U)
- Animation d'ateliers sur le Télétravail et l'hyperconnexion

Mon intention en participant à "riposte créative" Contribuer à la réflexion pour faciliter la transition dans le contexte que nous vivons, contribuer à la ré-invention de nouveaux formats de formation,services, continuer à faire vivre les valeurs de solidarité et de coopération dans nos territoires.

Mes attentes concernant "riposte créative" Partager des bonnes pratiques, mieux comprendre les enjeux de service public, rencontrer des acteurs avec lesquels je partage des valeurs proches

Code postal 59700

Ville Marcq en Baroeul

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Denis Pansu

Nom de la structure Fing - Fondation internet nouvelle génération

type de structure Association

Fonction Responsable innovation ouverte

Quelques mots pour me décrire Salarié de la Fing depuis 2002. Initiateur de l'activité Carrefour des possibles centrée sur la relation porteur de projets mobilisant le numérique.
Impliqué sur les programmes suivant :
Programmes Carrefour des Possibles, Incub-O, Innovation Facteur 4, Musette du jeune actif, Numérique tous risques, Rudi et Transformateur numérique.

Des compétences à mettre au service de riposte créative territoriale Concepteur et animateur de formats d'accompagnement de porteurs de projets
Formateur (notamment INET)
Bridger (mises en relation, croisements d'univers d'acteurs)

Autres domaines Accompagnement de porteurs de projets,

Mon intention en participant à "riposte créative" Valorisation des matériaux Fing à disposition
Articulation avec chantier recherche CNFPT - Fing
Articulation avec expédition Fing "Numérique tous risques" sur la relation entre numérique et crises
Partage de mon expérience d'intervention à l'INET auprès d'agents territoriaux

Mes attentes concernant "riposte créative" Compréhension affinée des besoins du CNFPT
Identifier les potentialités de croiser agents, élus et citoyens dans des dispositifs de formation

Code postal 75012

Ville PARIS

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Des données pour comprendre le télétravail confiné

Description Le télétravail s’est imposé à nous en cette période de confinement. Comment le vivons-nous ? Quelles difficultés et opportunités nous offre-t-il ? Corona-work est un groupe de volontaires qui recueille et partage des données sur le télétravail, afin de répondre à ces questions. François Bancilhon, multi-entrepreneur et passionné par les données, est un des initiateurs de ce projet, et vient nous en parler dans binaire. Pauline Bolignano
un [[https://www.lemonde.fr/blog/binaire/2020/05/04/des-donnees-pour-comprendre-le-teletravail-confine/ article] du blog binaire

Auteur de cette fiche Michel Briand

Type de ressource

Témoignage

Type de support

Texte

Thématique

Télétravail

Adresse web de la ressource https://www.lemonde.fr/blog/binaire/2020/05/04/des-donnees-pour-comprendre-le-teletravail-confine/

Type de licence (copyright, Creative Commons.. ) Creative Commons

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Des messages pour soutenir les agents de collecte

Description de cette initiative Durant cette période de crise sanitaire inédite, environ 120 agents de collecte des déchets sont présents chaque jour sur les 25 communes du territoire de Lorient Agglomération pour assurer la continuité de leurs missions, essentielles au maintien de la salubrité publique.
Des messages de remerciements et des dessins d’enfants ont spontanément été mis en place sur les couvercles des bacs en signe de solidarité pour les ripeurs. Lorient Agglomération remercie les habitants et invite petits et grands à prolonger ces démarches positives.
Pour ne pas réduire la cadence de la collecte assurée en effectifs réduits, ces messages ne pourront pas être récupérés par les agents.
Pour les rassembler et en garder une trace, Lorient Agglomération propose aux habitants de prendre des photos et :
• de les envoyer par courriel à l'adresse : jedessineunmerci@agglo-lorient.fr
• ou de les poster sur Instagram avec le hashtag #JeDessineUnMerci
Ces envois peuvent être personnalisés en précisant le nom, la commune de résidence et l’âge pour les enfants.

Nom de l'acteur, de la collectivité qui porte l'initiative Loirent Agglomération

Auteur de la fiche Jacky Le Bihan

Echelle d'action Locale

Code postal 56100

Ville Lorient

Comment contacter cette initiative prendre des photos et :
• les envoyer par courriel à l'adresse : jedessineunmerci@agglo-lorient.fr
• ou les poster sur Instagram avec le hashtag #JeDessineUnMerci

Lien Web https://www.lorient-agglo.bzh/vos-services/faq-covid-19/

Autre mot clef Déchets

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Développement de formations collaboratives : exemple d'une transformation de séminaire pédagogique à l'IFPEK de Rennes

Description de cette initiative Dans le monde de la santé, la coopération entre les professionnels de santé est une obligation pour concourir à la meilleure prise en charge des patients. Le système se tourne de plus en plus vers la prévention et vers l’exercice pluriprofessionnel coordonné. Nous avons une philosophie à l’IFPEK : si la collaboration dans les pratiques de santé est une obligation, il faut obligatoirement former les étudiants, jeunes professionnels, à la collaboration. Autrement dit, la collaboration ne peut pas se décréter à la sortie du diplôme si elle n’a pas été préparée pendant la formation.

Dans ce cadre nous avons concu des dispositifs de formation, où sans certains enseignements (comme la recherche), le cours magistral tend à disparaitre au profil de séminaires de travail, de travaux de groupe, de travaux réflexifs individuels. La période de confinement a accéléré cette transformation pédagogique (le CM classique de 2h n’étant plus adapté à la distance, ni à la demande actuelle des étudiants). Cette transformation vers plus de collaboration entre étudiants, engage aussi de faite les formateurs à travailler ensemble pour piloter ces dispositifs nouveaux (le formateur n’est plus seul à enseigner, on parle de co-enseignement). Ces dispositifs de formation collaboratifs sont pilotés par une équipe de formateur.rice.s, très sensibilisés à l’approche collective et aux méthodes pédagogiques dites actives.

Un texte repris de l'article de Yann Le Faou publié dans Innovation pédagogique

DeveloppementDeFormationsCollaborativesEx_image_developpementdeformationscollaborativesex_ifpek.png

En quoi cette initiative vous parait positive pour "l'après" ? Après un premier séminaire « méthodologie de l’entretien » en présentiel (la semaine d’avant le confinement), le second séminaire « méthodologie du questionnaire ». a été réalisé en distanciel sur 3 jours. En plus de l’espace de cours de Moodle, nous avons mis en place un espace de régulation (Framapad, synchrone et asynchrone) avec une permanence des formateurs 2h par demi-journée le temps du séminaire. Trois formateurs étaient présents pour la gestion du séminaire dans lequel étaient inscrits 220 étudiants. Pour s’assurer de la participation active des étudiants, nous avons programmé deux phases de dépôt de document (un lien avec un questionnaire web et une synthèse réflexive. Au vu de l’urgence sanitaire et de la distance, la consigne avait été donné de faire le travail en individuel, tout en laissant libre de se regrouper s’ils le souhaitaient. Finalement et au vu de l’évaluation des séminaires, les étudiants ont préféré à 90% travailler en groupe, malgré la distance.

Cette organisation collaborative renforce les pratiques effectives de coopération, vécues positivement tant du côté des étudiants que des enseignants :
"93%, les étudiants ont été convaincus de l’intérêt du travail collaboratif en interfilière." dans l'article précédemment cité

En quoi contribue-t-elle à faire cesser un "avant" non désirable ? Dans l'enseignement supérieur les compétences liées à la coopération sont assez peu mises en avant. Alors que dans le milieu de la santé, il existe des injonctions fortes à la collaboration entre professionnels de santé.
Des expérimentations comme celle-ci, imposées par la formation nécessairement à distance, sont à même de renforcer la place des pratiques collaboratives dans la formation.

Quelles sont les limites de cette initiative, qu'est ce qui la freine aujourd'hui ? Les cultures de formation des étudiants sont un frein au déploiement de tel dispositif : beaucoup d'étudiants rentrent par sélection (souvent très forte) dans les formations de santé, dans un état d'esprit un peu compétitif, mais cela tend à changer avec l'ouverture des numerus clausus en santé.
Nous observons tout de même une levée progressive de ce frein depuis un ou deux ans (disparition de cet effet "concours") avec une envie réelle des étudiants pour travailler en collaboration entre filières différentes.
Un autre frein existe aussi : celui du manque de connaissance des enseignants et formateurs sur les possibilités d'apprentissage offertes par un travail de groupe. Il est aussi souvent mis en avant un manque de formation aux outils de la formation à distance et au travail collaboratif. Ce manque de connaissance bloque l'accompagnement par les formateurs d'un tel dispositif.
Il existe aussi souvent une peur du formateur de perdre une part de son identité (la part lié à la transmission de connaissance) dans un dispositif où il n'est plus "visuellement" au centre de cette transmission (alors qu'il a tout conçu en amont de l'ouverture du séminaire).

Quels sont les leviers, les choses qui facilitent cette initiative aujourd'hui ? Ce type de travail en séminaire de groupe à distance peut trouver sa place dans un contexte de travail plus formel : une résolution de problème dans un projet d'entreprise, dans une association.... dès qu'un problème posé demande une réflexion de groupe.
La mise à distance sur un temps long (quelques jours) permet le développement de la créativité sur le problème rencontré.
Cela permet aussi à plus de personnes de proposer un avis/une solution (chacun pouvant se connecter à des moments différents, en fonction de son organisation, de son pic de créativité....), Cela augmente le niveau de participation / consultation dans l'entreprise.
La production intellectuelle collective n'est plus contrainte par un temps (temps de réunion) et un lieu (salle de réunion).

Nom de l'acteur IFPEK

Auteur de la fiche Yann Le Faou

Ville Rennes

Comment contacter cette initiative? https://www.ifpek.org/
y.lefaou@ifpek.org

Lien Web si existant https://www.innovation-pedagogique.fr/article6985.html

Précisez des mots clef pour cette initiative enseignement supérieur, collaboration interprofessionnelle, étudiant

En complément : lien vers la communication réalisée au Colloque Question de Pédagogie pour l'Enseignement Supérieur (QPES) en juin 2019 à Brest
Communication sur la question de formation à la collaboration : "Apprendre aux étudiants paramédicaux à collaborer : dynamique et continuum de pratiques collaboratives dans un dispositif de formation." Cette communication n'intégrait pas encore le notion de distance, mais posait les bases de la formation collaborative entre étudiants.
[[https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02290378 ]]

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Didier

Quel établissement ? structure... Citoyen

Quelle est votre météo personnelle eu égard à la situation vécue ? Mitigée. J'ai perdu un collègue du COVID. L'isolement a été long. Par contre, j'ai pu m'investir dans riposte créative et dans le domaine de l'innovation (à distance !). En temps normal, cela aurait été difficile, voire impossible. Je me suis ouvert des champs du possible...Et, surtout, j'ai fait de belles rencontres...numériques !

Quelles bonnes pratiques, expérimentations à partager ? Lacher prise, oser, prendre conscience du rôle que le collectif peut jouer et se sentir mu par le fait de trouver sa place au sein de ce collectif. Mettre en pratique ce que l'on sait, ce que l'on découvre et expérimenter, quitte à s'arrêter, puis redémarrer parce qu'une main s'est tendue !

Quels sont les gros problèmes rencontrés ? Les points de blocage ? Ils sont souvent ceux que l'on se crée.

Quelles pépites en terme de coopération avec vos collègues ? Impulser une dynamique coopérative et assister à la joie d'une collègue qui se réjouit d'avoir initié une pratique collaborative au sein de son équipe. Confirmer que, même à distance, des connexions peuvent être "chaleureuses" et porteuses du développement d'une culture coopérative...

Quelles pépites en terme de coopération avec les partenaires ? Etre partie prenante de dynamiques coopératives pour répondre aux enjeux du moment. "Sentir" cette recherche de la "juste place" pour chacun et pour soi. Chercher, pour soi et par soi à lever ses freins pour apporter sa pierre...

Que voulez-vous conserver de cette expérience de confinement, quel positif à garder, consolider ? Poursuivre ce qui a été impulsé. Il y a des chances que d'autres évènenements nous impactent. Riposte créative territoriale (RCT) est un outil adapté pour mettre à disposition, de façon pérenne, un dispositif de résilience collective.RCT peut servir de support pour expérimenter des apprentissages vertueux sur les territoires.
Ce n'est qu'un début...

Que voulez-vous cesser, quel négatif à travailler, améliorer ? Cesser ? Uniquement ce qui était des freins liés à la vie d'avant...Le négatif à travailler, c'est l'isolement, le défaitisme et le courtermisme ! Il faut donc améliorer ce qui, de positif, était en jachère, dans la vie d'avant...

Que voulez-vous créer, inventer, fabriquer, qui vous a vraiment manqué ? "Co-créer, co-inventer, co-fabriquer les conditions d'une vie plus centrée sur les communs, le respect de l'environnement et des autres...pour nos enfants". Aujourd'hui, pour demain. Ce qui m'a manqué, c'est de forger, de promouvoir et de communiquer à partir de principes simples comme ceux-là pour afficher notre ambition. Le plus dur n'est pas d'afficher. Il faut faire...retour aux premiers mots de la première phrase !

Autres remarques à partager Préservons ce bien précieux (RCT) né de la pandémie, rendons contagieux le virus de la coopération !

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Didier POULHAZAN

Nom de la structure Direction centrale du recrutement et de la formation-Police nationale

type de structure Service d'état

Fonction Chef de la division recherche-anticipation-partenariats

Quelques mots pour me décrire Policier-citoyen. Depuis une quinzaine d'années, je m'intéresse et m'investis dans les domaines de la coproduction, de la formation, de l'interprofessionnalité. J'applique cela en prévention, le rapport police-population, la coproduction éducative...

Des compétences à mettre au service de riposte créative territoriale Formati.on, capacité à faire du réseau, dynamiques collectives..

Les domaines sur lesquels je peux être sollicité

Continuité du service public
Management
Usagers vulnérables

Mon intention en participant à "riposte créative" Proposer mes compétences et mon envie dans ce projet, pour les citoyens et les institutions...

Mes attentes concernant "riposte créative" Développer mes habiletés et aider à des résolutions de problématiques de terrain...

Code postal 77185

Ville Lognes

Autres précisions Adresse pro si nécessaire : didier.poulhazan@interieur.gouv.fr

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Didier POULHAZAN

Le ou les groupes de travail sur lesquels je souhaite m'investir :

Recherche - documentation
Place des échanges : demandes et offres, co-développement, accélérateur de projets, innovations

Nom de la structure Police nationale (recherche, formation, innovation, partenariats)

type de structure Service d'état

Autre type de structure Coordinateur national avec le GARF-http://www.garf.asso.fr

Fonction Chef de la division recherche-anticipation-partenariats

Des compétences à mettre au service de riposte créative territoriale Capacité de mise en réseau dans différents champs.

Les domaines sur lesquels je peux être sollicité

Continuité du service public
Enseignement à distance
Management
Solidarité, entraide
Usagers vulnérables

Autres domaines Coproduction

Mon intention en participant à "riposte créative" Contribuer à développer la culture de coproduction

Mes attentes concernant "riposte créative" M'aider à développer mes habiletés dans le travail distanciel, en coproduction, avec les outils.

Code postal 77100

Ville Lognes

Autres précisions J'ai été co-porteur du défi 12 à Pantin, à l'UEIPT 2019 - https://vimeo.com/363481339
Cette année, je suis inscrit au Mooc IPT. J'aimerais contribuer à créer des liens entre le Mooc et RCT.

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Dispositif E-SDIS Santé

Description de cette initiative Le dispositif E-SDIS Santé est une application web permettant de suivre en temps réel, l'état de santé des sapeurs-pompiers exposés au Covid-19 en utilisant de l'intelligence artificielle.
Cela permet de détecter les symptômes chez des personnels et de pouvoir les isoler pour garantir la continuité du service public. Initié par le service départemental d'incendie et de secours de l'Allier en partenariat avec l'association Atraksis et la société Anamnèse, ce dispositif a été étendue dans le SDIS des Yvelines et de Seine-et-Marne. D'autres déploiements sont en cours de discussion. Cet outil sera également utilisé pour le retour à la normal et dans le cadre des plans de continuité d'activité.

Nom de l'acteur, de la collectivité qui porte l'initiative SDIS 03 - SDIS 78 - SDIS 77 avec l'association Atraksis

Auteur de la fiche Lieutenant Julien FISCHER

Type d'acteur

Association

Autre acteur Capitaine Thibaut REFFAY

Echelle d'action Globale

Code postal 03000

Ville MOULINS

Comment contacter cette initiative julien.fischer@atraksis.fr ou au 06 22 46 04 23

Lien Web https://www.youtube.com/watch?v=qJlgSz8RuaM

Mot Clef

Continuité du service public
Management
Santé

Partenaires associés SDIS 78 :https://www.youtube.com/watch?v=vl5_y1Lk0gk

autres remarques Ce dispositif est réplicable pour toutes collectivités qui en auraient besoin pour assurer la protection de ses agents et des familles, qui souhaiteraient préparer le déconfinement.
Aujourd'hui E-SDIS Santé permet de suivre quotidiennement près de 10 000 sapeurs-pompiers en 1er ligne face au COVID-19.

Quel partage ? Ne sais pas

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Document "Crise sanitaire, que ferons-nous de cette épreuve ? 10 pistes d'actions à mener collectivement"

Description de cette initiative

Des experts territoriaux de collectivités formulent des propositions, leviers et pistes d'action pour l'après confinement. Ils ont identifié dix thèmes d'intervention.

Auteur de la fiche MAES Anne

Type d'acteur

Citoyen
Commune

Echelle d'action Globale

Lien Web https://www.lecercledesacteursterritoriaux.fr/sites/lecercledesacteursterritoriaux.fr/files/documents/Livre_blanc_Ensemble_autrement_0.pdf

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Documentation de cas école autour d'initiatives de Territoires en transiton

Description Une série de documents en padlet qui présente des initiatives de territoires en transition par Cécie Joly :

living lab Cluny,
Fabrique des Transitions Loos en gohelle,
Eco-système précarité énergétique, Ouishare
Villages du Futur Pays Nivarnais Morvan
Eco-système Innovation Val d'Oise,
Fabrique sociale et écologique, Gironde
Intrapreneurs Pas de Calais
Isopolis - La Réunion
Gouvernance partagée - Castelmaurou
Logique systémique pour les transitions-Ville de Paris
Communauté Lab4Lab Paca
Trouver un taxi dans l'Oise sur ce site
...

Internet permet de faire connaître tout ceci. Se faire connaître sur Internet aujourd’hui n’est plus un luxe mais une nécessité.

Pour faire monter votre entreprise ou votre produit au niveau supérieur, faire le développement d’un site Internet et faire les campagnes publicitaires est primordial.
Une agence de développement web, de communication digitale, de conseil en stratégie marketing vous serait vraiment d’une grande utilité.
Et après la conception de votre site Internet, il vous faut aussi vous pencher sur son référencement afin que les moteurs de recherche puissent bien et vite localiser votre site.
Votre hébergement est aussi très important dans ce processus.
Lorsque vous trouvez une agence qui peut vous aider à créer votre site internet, à l’héberger et à assurer son référencement, vous êtes comblés.

Auteur de cette fiche Michel Briand

Type de ressource

Témoignage

Type de support

Texte

Autre thématique Transition

Adresse web de la ressource https://fr.padlet.com/cecile_joly/aq5pffxfd6wi

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Documentation sur la prévention des risques psychosociaux

Description Fiche ressources CDG 68 :

Comprendre ses émotions pour mieux les gérer
Organiser son travail, comment prioriser ?
Accompagner son équipe à distance
Réaliser un télétravail de qualité
...

Auteur de cette fiche laurent

Type de ressource

Méthode

Type de support

Page Web
Texte

Thématique

Continuité du service public
Management
Télétravail

Adresse web de la ressource https://www.cdg68.fr/psychologue-du-travail/documentation-sur-la-prevention-des-risques-psychosociaux/

Type de licence (copyright, Creative Commons.. ) Copyright

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Dossier de la revue Technicités

Description Les services techniques des collectivités territoriales ont dû, dans l’urgence, s’adapter à ces mesures et adopter de nouvelles façons de travailler : 10 articles à ce sujet.

Auteur de cette fiche /

Type de ressource

Témoignage

Type de support

Page Web

Thématique

Continuité du service public
Management
Télétravail

Adresse web de la ressource https://www.lagazettedescommunes.com/dossiers/comment-les-services-techniques-affrontent-la-crise-du-coronavirus/

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Du confinement au déconfinement : repenser la relation dans la dimension humaine

Description Echanges sur les effets du confinement et les aspirations à la reprise en fonction de la relation au travail
Catherine Ruffié, Directrice des Ressources Humaines à la ville de Roubaix et Isabelle Estienne, psychologue du travail, spécialiste des évènements traumatiques analysent les enjeux relatifs au déconfinement, livrent leur vision et proposent des outils pour préparer et accompagner le déconfinement. Fiche du CDG 59

Auteur de cette fiche Gwénaëlle JUAN - CNFPT

Type de ressource

Témoignage

Type de support

Page Web

Thématique

Management
Télétravail

Autre thématique confinement, déconfinement

Adresse web de la ressource http://www.cdg59.fr/fileadmin/services/documentation_communication/evenements/2020_coronavirus/fiche_du_confinement_au_deconfinement.pdf

Type de licence (copyright, Creative Commons.. ) Autre partage

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Echanges de pratiques des DRH de communes nouvelles de Pays de la Loire

Description de cette initiative Depuis 2016, la délégation CNFPT des Pays de la Loire accompagne les DRH des communes nouvelles dans l'installation et la consolidation de leurs organisations. Dans ce cadre là, les DRH de communes nouvelles se retrouvent de manière régulière en réunions de réseaux professionnels et disposent d'un groupe régional dédié sur la e-communauté GRH. Ce contexte de crise sanitaire a démontré tout l'intérêt des échanges réguliers entre DRH. Ces échanges ne pouvant plus se faire physiquement,la délégation Pays de la Loire propose des visioconférences toutes les semaines depuis le 30 mars. Chaque semaine pendant 1h30 environ, les DRH échangent sur la gestion RH de la crise, se questionnent sur la manière de traiter les situations auxquelles ils sont confrontés. C'est un moment de respiration qui leur permet de se rassurer, de résoudre ensemble des situations et d'avoir un traitement identique sur notre territoire. Cela permet également de garder du lien dans ce contexte si particulier.

Nom de l'acteur, de la collectivité qui porte l'initiative Audrey Dubois - conseillère formation - délégation CNFPT des Pays de la Loire

Auteur de la fiche Audrey Dubois - conseillère formation - délégation CNFPT des Pays de la Loire

Type d'acteur

Commune

Echelle d'action Régionale

Code postal 49000

Ville ANGERS

Comment contacter cette initiative audrey.dubois@cnfpt.fr

Mot Clef

Continuité du service public
Management
Télétravail
Usagers vulnérables

Quel partage ? Creative Commons

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edith Daudet

Le ou les groupes de travail sur lesquels je souhaite m'investir :

Place des échanges : demandes et offres, co-développement, accélérateur de projets, innovations
Support technique et pédagogique
Management et télétravail à distance
Coopérathon au service des défis des crises

Nom de la structure HLC WorldLink

Autre type de structure facilitation graphique et facilitation en IC, management transverse

Fonction gérante

Quelques mots pour me décrire je suis intervenue a l'université d'été de pont à mousson en tant que facilitatrice graphique, facilitatrice en IC et grand témoin. j'ai également travaillé à reims pour l'université d'été des intervenants (facilitation graphique).

Des compétences à mettre au service de riposte créative territoriale facilitation graphique, design thinking

Les domaines sur lesquels je peux être sollicité

Enseignement à distance
Management

Autres domaines coaching

Mon intention en participant à "riposte créative" soutenir le phénomène de transformation sociétale et managériale qui a émergé lors des phénomènes de confinement, découvrir de nouveaux outils, partager les expertises

Code postal 90000

Ville Belfort

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Elisabeth CARISTAN

Le ou les groupes de travail sur lesquels je souhaite m'investir :

Coopérathon au service des défis des crises

Nom de la structure Communauté d'Agglomération de l'ESpace Sud Martinique (CAESM)

Autre type de structure EPCI

Fonction Chargée de mission organisation et stratégie territoriale auprès de la DGS

Code postal 97215

Ville RIVIERE SALEE

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Elisabeth Le Faucheur

Nom de la structure Brest métropole et Ville

type de structure Collectivité Ville

Autre type de structure et CNFPT (intervenante)

Fonction Cheffe de projets Accès aux droits et inclusion numérique, Ville de Brest - Intervenante CNFPT

Quelques mots pour me décrire Directrice de projets, je suis actuellement cheffe de projets Accès aux droits et inclusion numérique pour Brest métropole. Précédemment responsable du service Internet et Expression Multimédia à la Ville de Brest qui développe depuis de nombreuses années l’appropriation sociale du numérique par le plus grand nombre. Accès public, écrit public, usages accompagnés, co-production de contenus, innovation d’usages sont les maîtres mots des actions menées par la ville de Brest en liens constants et étroits avec les associations, institutions locales, et les équipements de proximité.
Mon intérêt pour les dimensions sociale et sociétale du numérique m’ont amenée à développer des compétences et une vision des enjeux de l’inclusion, de la collaboration, et de l’articulation entre initiatives ascendantes et politiques publiques dans une société en transition.
Mes fonctions de cheffe de projets m’amènent aujourd’hui à coordonner des projets d’inclusion numérique, à assurer des missions de conseils, d’accompagnement, de formation de services et acteurs sur la conduite de changement numérique et l’innovation et à apporter une vision prospective sur ces sujets.

Autres domaines Accès aux droits et inclusion numérique

Mon intention en participant à "riposte créative" Pouvoir contribuer à la collecte d'informations et m'enrichir des échanges du groupe.

Code postal 29200

Ville BREST

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Elzbieta Sanojca

Nom de la structure Université de Strasbourg

Autre type de structure Université

Fonction MCF

Des compétences à mettre au service de riposte créative territoriale Méthodologie de recherche
Compréhention de dynamiques collaboratives
Ingéniérie de la formation des adultes

Mon intention en participant à "riposte créative" Participer aux projets de recherche

Ville Université de Strasbourg

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Emilie Sandrin

Fonction Doctorante & Psychologue du Travail

Quelques mots pour me décrire Doctorante à l'Université de Tours et en partenariat avec la direction du développement de la formation des sapeurs-pompiers, ma thèse traite de la Qualité de Vie en Service chez les personnels des Services d'Inciendie et de Secours. Cette expérimence m'a permis de développer des compétences spécifiques dans l'animation de la formation (ex., intelligence émotionnelle, optimisation des temps de repos) et le co-développement professionnel.

Des compétences à mettre au service de riposte créative territoriale Entretiens individuels & collectifs
Co-développement professionnel
Formation (intelligence émotionnelle, santé psychologique au travail, etc.)

Autres domaines Qualité de Vie au Travail

Mon intention en participant à "riposte créative" Contribuer autant que possible aux actions mises en oeuvre par Riposte Créative (ex., co-développement professionnel)

Code postal 37000

Ville Tours

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Emmanuel Poncet

Le ou les groupes de travail sur lesquels je souhaite m'investir :

Place des échanges : demandes et offres, co-développement, accélérateur de projets, innovations
Coopérations, Territoires, Alliances

Nom de la structure INSET de Montpellier

type de structure CNFPT

Fonction Responsable du pôle national de compétences « Energie et Climat »

Les domaines sur lesquels je peux être sollicité

Changement climatique
Enseignement à distance
Numérique capacitant

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Emmanuelle AUBERE

Le ou les groupes de travail sur lesquels je souhaite m'investir :

Repérage d'initiatives, interviews, ressources
Place des échanges : demandes et offres, co-développement, accélérateur de projets, innovations
Coopérathon au service des défis des crises

Nom de la structure AUBERE

type de structure CNFPT

Fonction Responsable de pôle de compétencesJe dans le champ des politiques d'autonomie

Les domaines sur lesquels je peux être sollicité

Solidarité, entraide
Usagers vulnérables

Autres domaines Politiques d'Autonomie (PA-PH) // Formation // Décloisonnement du secteur sanitaire et sociale // Coordination et intégration des services dans le champs de l'Autonomie

Mon intention en participant à "riposte créative" Partager, échanger, découvrir, co-construire, co-opérer...

Mes attentes concernant "riposte créative" Rencontrer de nouveaux acteurs, professionnels, services...
Décourvir de nouvelles réponses,nouveaux modes d'organisation, nouvelles pratiques...
Echanger et partager !

Code postal 49000

Ville Angers

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Emmanuelle COMBRADE

Nom de la structure Ville de Saint-Denis de La Réunion

type de structure Collectivité Ville

Fonction Chargée d'études en ressources humaines

Quelques mots pour me décrire Juriste de formation; passée par l'urbanisme et aujourd'hui aux ressources humaines, j'ai envie d'apprendre et d'aider, à la hauteur de mes modestes moyens. Maman confinée très occupée ^^'

Mon intention en participant à "riposte créative" Je suis arrivée par Le MOOC Innovation publique du CNFPT (formidable en passant!) suite à un appel à renfort de Sandrine BARRET. Du coup, voir si je peux aider en renfort ^^'

Code postal 97400

Ville Saint-Denis

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Ensemble, Autrement. Crise sanitaire, que ferons-nous de cette épreuve ? 10 pistes d'actions à mener collectivement.

Description Document de capitalisation de l'intelligence et des compétences collectives expérimentées pendant les premières semaines de du confinement et de la crise sanitaire, mars-avril 2020 par les membres du Cercle des Acteurs Territoriaux.

Auteur de cette fiche Séverine Bellina

Type de ressource

Témoignage

Type de support

Texte

Thématique

Continuité du service public
Management
Santé
Solidarité, entraide
Télétravail

Adresse web de la ressource https://www.lecercledesacteursterritoriaux.fr/telecharger-le-livre-blanc

Type de licence (copyright, Creative Commons.. ) Ne sais pas

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Entraide Covid, Recouvrance Brest

Description de cette initiative Un groupe pour alimenter une dynamique d'entraide à Recouvrance !

Personnes isolées ayant besoin de coups de main et de soutien, personnes cherchant comment mieux vivre leur confinement, personnes ayant besoin de savoir où trouver les informations,... Nombreux sont celles et ceux ayant besoin d'aide, plus que jamais. A côté de ça, beaucoup ont plus de temps que d'habitude, et une furieuse envie de solidarité et d'entraide.

Cette initiative, venant de quelques habitant.es, est en structuration, vous pouvez déjà rejoindre pour manifester votre intérêt à participer à ce groupe d'entraide. Nous cherchons à regrouper un maximum d'informations et trouver des outils pour s'organiser localement.
Nous vous communiquerons très prochainement des informations sur les possibilités d'implication ou de partage de vos besoins !

"Avec nos voisin-e-s, nos ami-e-s, nos familles, nos proches, nos collègues ; dans nos immeubles, nos rues, nos quartiers, nos villes et nos villages ; notamment en utilisant les réseaux sociaux, nous allons construire l’entraide à la base. Pour aider les plus fragiles qui ne peuvent pas sortir à obtenir de la nourriture. Pour garder les enfants de celles et ceux qui doivent continuer de travailler. Pour partager des informations vérifiées sur la situation. Pour se donner des nouvelles et se réconforter dans cette situation déchirante. Pour soutenir les plus précaires dans leurs luttes pour vivre."

Nom de l'acteur, de la collectivité qui porte l'initiative groupe d'habitant.e.s de Recouvrance à Brest

Auteur de la fiche M

Autre acteur Coucou Recou

Echelle d'action Locale

Code postal 29200

Ville Recouvrance, Brest

Comment contacter cette initiative https://www.facebook.com/groups/688001318675455/?hc_location=group

Lien Web https://www.facebook.com/groups/688001318675455/?hc_location=group

Autre mot clef entraide de quartier

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Entretenir nos corps ensemble et par visio

Description de cette initiative A travers une série de mouvements/déplacements/étirements par visio, je propose d'expérimenter ensemble un autre rapport au corps. Le sien d'abord, celui de l'autre ensuite.

L'idée part d'un constat simple: dès le moment où je me suis mis à poser un regard bienveillant sur mon corps, ma relation au monde et à l'autre a changé. L'autre n'est plus adversaire, il devient partenaire; le monde cesse d'être jungle et devient partie de moi comme moi de lui.
Mon corps n'est pas ma propriété, c'est une entité merveilleuse avec laquelle j'entretiens une relation mystérieuse.

C'est un état d'esprit qui me sert aussi bien quand il s'agit de prendre des décisions, que de d'ouvrir une porte.

Bref, ça me sert au quotidien et j'aimerais le partager pour que ça serve à d'autres.

Nom de l'acteur, de la collectivité qui porte l'initiative Ayivi-Koutodjo Gilles

Auteur de la fiche Ayivi-Koutodjo Gilles

Type d'acteur

Citoyen

Echelle d'action Locale

Code postal 49350

Ville Thoureil

Comment contacter cette initiative gilles.ayivi@gmail.com

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Eric Mulot

Le ou les groupes de travail sur lesquels je souhaite m'investir :

Place des échanges : demandes et offres, co-développement, accélérateur de projets, innovations
Coopérathon au service des défis des crises

Nom de la structure Grand Paris Sud

Autre type de structure Communauté d'agglomération

Fonction Responsable service participation citoyenne

Des compétences à mettre au service de riposte créative territoriale Ingénierie de concertation / participation

Les domaines sur lesquels je peux être sollicité

Management
Télétravail

Mon intention en participant à "riposte créative" Partager avec des collègues les réflexions / actions sur la résilience de nos territoires

Mes attentes concernant "riposte créative" Partage d'expérience, entraide

Code postal 91080

Ville Evry-Courcouronnes

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Estelle Gresle

Nom de la structure Conseil régional du centre

type de structure Collectivité Région

Fonction Cheffe de projet démocratie participative

Quelques mots pour me décrire

Aimant les défis je suis prête et hyper motivée pour me lancer dans cette aventure novatrice et inspirante. Convaincue du besoin d’accélérer la transformation de l’action publique je suis très enthousiaste par la dynamique des équipes inter- institutionnelles. C’est très encourageant et prometteur.

Des compétences à mettre au service de riposte créative territoriale Ayant contribué à la construction du programme d’actions de démocratie permanente et en charge de son suivi, je suis amenée à accompagner méthodologiquement les directions dans la mise en oeuvre de leurs démarches participatives que ce soit dans le cadre de l’élaboration de schémas ou de politiques régionales. Cheffe de projet au sein de la direction de la transformation numérique et citoyenne rattachée directement au Directeur Général des Services, mon positionnement est facilitant pour travailler en transversalité

Mon intention en participant à "riposte créative" Partager, collaborer, participer à des ateliers d'intelligence collective.

Mes attentes concernant "riposte créative" Partager, collaborer, participer à des ateliers d'intelligence collective.

Code postal 45000

Ville ORLEANS

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Et après, receuil de témoignages vidéo de jeunes par la ligue de l'enseignement des alpes de haute provence

Description de cette initiative La ligue de l'Enseignement des alpes de haute provence et le Parlement Régional de la Jeunesse proposent de récolter vos témoignages de cette période de confinement.

Nom de l'acteur, de la collectivité qui porte l'initiative ligue de l'Enseignement des alpes de haute provence

Auteur de la fiche Michel Briand

Type d'acteur

Association

Autre acteur Parlement Régional de la Jeunesse

Echelle d'action Régionale

Ville Digne les bains

Lien Web https://www.youtube.com/channel/UC46jrobIgdwSew8Wisc3v7g

Mot Clef

Culture

Autre mot clef jeunesse l'après

Partenaires associés Chaîne vidéo de la "Ligue de l'enseignement 04"

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Et en lien la première dizaine d'interviews de Riposte Créative Pédagogique

Chapô de l'article Les derniers interviews publiés sur ce qui change dans l'enseignement supérieur et un lien vers la page complète sont intégrés à la page interwiew

Corps de l'article Le confinement oblige aussi à une formation à distance, comment le vivent enseignats du supérieur et étudiants : une série d'interviews mis en ligne sur Riposte Créative Pédagogique et référencés ici : https://ripostecreativeterritoriale.xyz/?lnterviews

Nom de l'auteur Michel Briand

Date de l'article 30.04.2020

Lien Internet https://ripostecreativeterritoriale.xyz/?lnterviews

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Etikbnb met en relation hébergeurs et soignants ou personnes confinées à la recherche d'un logement

Description de cette initiative Nous, regroupement citoyen, sous l’égide de Etikbnb, de coopératives et d’associations : Les oiseaux de passage, Etikbnb, Happy Dev (coopérative d’indépendants du numérique), en lien avec des fondations hospitalières, des juristes et des agences de nettoyage, proposons
Une plateforme coopérative, open source et citoyenne etikbnb.org
Qui mettra en relation
des hébergeurs (privés et professionnels) et
des personnes recherchant un hébergement : soignants, aide soignants, personnel technique médical mais aussi personnes ayant besoin d’être confinées hors de leur domicile

Vous décrirez votre logement, mais attention…ce logement est proposé GRACIEUSEMENT (Etikbnb s’engage à négocier auprès des pouvoirs publics les dérogations d’imposition nécessaires au maintien de la neutralité économique de l’effort de solidarité active consenti par l’hébergeur) Nous proposerons alors (dès le 4 avril), les hébergements, sur cette même plateforme, aux personnes qui en ont besoin.

Nom de l'acteur, de la collectivité qui porte l'initiative Etikbnb

Auteur de la fiche Michel Briand

Echelle d'action Globale

Code postal 75012

Ville 120 Boulevard Diderot, Paris

Comment contacter cette initiative carlo.pesso@etikbnb.org
tel. 06 07 12 81 22

Lien Web https://www.etikbnb.org/

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Exemples de Newsletter DGS pour rester en lien avec les agents

Description Décrire succintement ce qui est intéressant dans cette ressource

Auteur de cette fiche Gwénaëlle JUAN - CNFPT

Type de ressource

Outil

Type de support

Texte

Thématique

Management

Type de licence (copyright, Creative Commons.. ) Autre partage

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Expérience de mise en réseau de personnes confinées dans une commune

Description Comment faciliter la relation entre habitants et commerçants confinés dans une commune de 4500 habitants

Auteur de cette fiche Thomas Wolff via Denis Pansu

Type de ressource

Témoignage

Type de support

Texte

Thématique

Alimentation
Solidarité, entraide
Usagers vulnérables

Adresse web de la ressource https://www.facebook.com/wollfthomas/posts/1065339560505257?__tn__=K-R

Fichier : ExperienceDAccompagnementDeCommercantsDans_fichierpdf_témoignage-citoyen-commune-d-ornans.pdf Télécharger

Type de licence (copyright, Creative Commons.. ) Ne sais pas

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Fabrication de masques

Description de cette initiative La commune de Goven propose aux couturier.e.s de son territoire de se mobiliser pour répondre au besoin en masques en tissu. Sur les 18 500 masques nécessaires (4 par habitants), 4500 sont achetés par la commune, et les autres seront cousus par les couturier.e.s volontaires.
Les volontaires sont appelés à se présenter le mardi 28 avril, si possible avec leur machine à coudre, à la salle des Lavandières entre 10h et 12h et entre 14h et 17h.
Il est possible de donner tissus, élastiques, fil et autres fournitures en les déposant en mairie ou à la salle des Lavandières où se déroulera l'opération.
ce site

Nom de l'acteur, de la collectivité qui porte l'initiative Mairie de Goven

Auteur de la fiche Lisa Ferrer

Type d'acteur

Citoyen
Commune

Echelle d'action Locale

Code postal 35580

Ville Goven

Lien Web https://www.goven.fr/actualites/fabrication-de-masques-pour-tous-les-govenais/

Mot Clef

Santé
Solidarité, entraide

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FACILITER VOS ATELIERS EN FORMATS DISTANCIELS ET HYBRIDES

Description GUIDE ÉVOLUTIF
Apprentissages issus de la pratique, outils et fiches pratiques

Auteur de cette fiche les équipes de l'Agence TransfoSystémique et LaBase - Laboratoire d’innovation publique en Nouvelle-Aquitaine

Type de ressource

Outil
Méthode

Type de support

Texte

Thématique

Enseignement à distance
Innovation publique territoriale
Numérique capacitant

Autre thématique Facilitation à distance

Adresse web de la ressource https://docs.google.com/document/d/1hTSVmncoEE2BajTY2Kf8r3gjEcZ7lCzxKy3DDCHCQR0/edit

Type de licence (copyright, Creative Commons.. ) Creative Commons

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Faire des visio conférence en dehors des plateformes habituelles

Description Le web a du mal à tenir l'augmentation de la bande passante, et les plate-forme sont saturées. Tout le monde connait la solution framasoft, mais il y en a d'autres

Type du soucis

Accès web

Solution trouvée ? Oui

Solution ou réponse trouvée ▻https://jitsi.linux.it ▻https://calls.disroot.org ▻https://jitsi.riot.im ▻https://jitsi2.linux.it ▻https://meet.golem.de ▻https://meet.artifaille.fr ▻https://meet.tedomum.net ▻https://visio.colibris-outilslibres.org ►https://meet.jit.si ▻https://tico.chat/powercall ▻https://talky.io ▻https://team.video ▻https://jumpch.at ▻https://www.gruveo.com ▻https://ensemble.scaleway.com"

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Faire École Ensemble (FÉE)

Description de cette initiative Faire École Ensemble est une association - collégiale à durée de vie limitée - qui facilite le soutien citoyen de la communauté éducative durant l’épidémie de Covid-19. Ses actions s’organisent par programmes, s’animent en communautés et se destinent à être supportées par des organisations pérennes.

https://wiki.faire-ecole.org/wiki/Accueil

Les origines

La communauté éducative dans son ensemble est mise en difficulté depuis mars 2020 par l'épidémie de COVID-19.

Faire École Ensemble est une association loi 1901 issue du collectif continuitepedagogique.org (devenu jeveuxaider.faire-ecole.org). Elle est née début mai 2020. Elle est collégiale, éphémère et d’intérêt général (cf. ses statuts). Ses membres adhérent aux valeurs de convivialité, réciprocité et collégialité. Son action relève de la résilience et elle s’efforce de garantir une haute qualité relationnelle.

Raison d'être
L’association a pour mission de donner un cadre à la coopération entre membres de la société civile, acteurs privés et acteurs publics en période de crise où s’alternent situations de confinement et de déconfinement. Elle ne vise en aucun cas à se substituer aux agents publics. Elle ne fait que répondre aux nécessités de la communauté éducative, par la pratique du faire (en) commun(s) et de la documentation.

Objet social
L'épidémie de Covid-19 a entraîné la fermeture puis la réouverture partielle des établissements d’apprentissage et d'enseignement. La FÉE pour objet la facilitation du soutien citoyen (ingénieux·ses, architectes, designers·euses, libristes, chercheur·euses, etc.) de la communauté éducative (enseignant·es, agents des collectivités, éducateur·trices, parents, élèves, étudiant·es, etc.) pendant l'épidémie de Covid-19.

Mode d'action

Agir en communauté
Les contributrices et contributeurs agissent en communauté(s). Elles et ils créent des liens durables et mobilisent des pratiques contributives et coopératives pour soutenir (au mieux) la communauté éducative sur la période de pandémie du Covid-19.

Les activités de Faire École Ensemble sont adossées à une recherche-action. Elle s’intéresse à l’impact des situations de confinement et de réouverture progressive des établissements d’enseignement sur les communautés éducatives et les familles. Afin de contribuer aux communs qui perdureront après la crise, la communauté souhaite permettre à chacun·es de se saisir des méthodes, protocoles, outils et données élaborés. Ses actions reposent sur une documentation ouverte et collective (notamment avec ce wiki).

Actions territorialisées

Pour assurer la continuité des apprentissages entre présentiel et distanciel, l’association et la communauté proposent de faciliter l’articulation de tous les acteurs mobilisés pour la reprise de l’école dans chaque territoire en fonction de ses particularités.

Programmes

Les actions initiées par l'association Fée s'organisent par programmes avec l’ambition de s’allier avec des organisations pérennes. Ces programmes émergent sur la base de méthodes et manières de faire issues de la pratique sociale des "tiers-lieux libre et open source".

Programmes déjà actifs

Outillage technique
Programme(s) pédagogique(s) en situation(s) de crise : élaborer des scénarii pédagogiques à destination des acteurs du périscolaire et des réseaux d’aidants (ou « mentors ») qui se mettent en place en période scolaire et pendant les vacances
Architecture et forme scolaire en période de pandémie : repenser les espaces au prisme des protocoles sanitaires
Logiciel libre et numérique éducatif : développement des usages et de l'utilisation du logiciel libre dans l'éducation

Assistance humaine
Appel à soutenir les enseignant·es et soutien technique : création d’une permanence en ligne (chat, visioconférence) ayant pour objet le soutien pratique avec pour objectif la maîtrise des usages des outils informatiques nécessaires à la continuité pédagogique
Agenda commun d’échange(s) de pratiques entre pairs : mise en place d’un calendrier partagé propice à la multiplication des temps d’échanges d’expérience et à l’organisation de sessions de formations courtes entre enseignants, notamment par visioconférence

Recherche-action
Enquête(s) sur les formes de discontinuité pédagogique : enquête(s) sur les vécus et les pratiques numériques des enseignants-es, des parents et des élèves afin de témoigner de la réalités des pratiques de la continuité pédagogique de la maternelle au supérieur
Enquête(s) sur le déconfinement des écoles et établissements : enquêter sur les réalités du déconfinement dans les écoles

Programmes en conception

Initiation aux communs dans l'éducation : co-apprendre à utiliser-maintenir des ressources éducatives ouvertes et partagées
Média contributif (blog, radio libre, etc.) : collecter les expérience de vie des enseignants, parents > https://blog.faire-ecole.org
Kit Écoles (outils libres pour faire école) : faciliter le déploiement d’outils numériques pour faciliter l’auto-organisation des équipes
Faire école avec les Tiers-lieux : rapprocher les écoles des tiers lieux de leur territoire pour faciliter la continuité socio-éducative
Nuit des Écoles (juillet 2020) : ouvrir les portes les écoles - le temps d’un nuit - pour se rencontrer, discuter, débattre, etc.

Programmes en discussion

Vacances apprenantes post-confinement
Décrochage et fracture numérique

En quoi cette initiative vous parait positive pour "l'après" ? Elle a permis à une communauté variées de s'engager, en période de crise, autour de communs, pour soutenir un service public essentiel, celui de l'éducation.

En quoi contribue-t-elle à faire cesser un "avant" non désirable ? En montrant par l'exemple la résilience de communautés citoyennes auto-organisées, en s'attachant à utilisr des outils libres.

Quelles sont les limites de cette initiative, qu'est ce qui la freine aujourd'hui ?

Reprise du "business as usual"

Quels sont les leviers, les choses qui facilitent cette initiative aujourd'hui ? Le financement de communs

Vous semble-t-elle adaptée à d'autres contextes/acteurs/thématiques ? Lesquels (exemples)? Cette typologie d'organisation peut inspirer toute forme de soutien citoyen aux services publics essentiels.

Nom de l'acteur Faire Ecole Enemble

Auteur de la fiche Benjamin Gentils

Echelle d'action Globale

Ville Paris

Comment contacter cette initiative? contact@faire-ecole.org

Lien Web si existant http://faire-ecole.org/

Partenaires associés Voir ici

En complément :

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Faire Riposte en Pays de la Loire

L'intention de l’expérience Suite à l’appel de la démarche Riposte Créative, nous vous proposons de composer un ilot «Pays de la Loire» pour :

Identifier des points communs, des préoccupations communes ou des points de divergence post -confinement à partir d’un partage d’expérience et d’initiatives positives
Mettre en perspective des défis thématiques ou territoriaux pour se projeter dans un futur désiré

Présentation synthétique du déroulé
Nous vous proposons un format mixte Riposte Nationale et Riposte Pays de la loire :
- En participant de 10h à 12h30 aux cercles de dialogue distanciels organisés en national ou dans un ilot régional (liens d’inscription et programme détaillé sur la page dédiée de la RIPOSTE CREATIVE TERRITORIALE )
- En assistant en début d'après midi aux plénières inspirantes de 13h50 à 14h45 (liens d’inscription et programme détaillé sur la page dédiée de la RIPOSTE CREATIVE TERRITORIALE )
- En participant à un atelier de fabrique thématique Pays de loire de 14h45 à 16h pour ré-initialiser les questions de transitions et de transformation /défis territoriaux. (accueil dématérialisé https://docs.google.com/forms/d/14MyX63p7kLjVH64NwGrEhUhsA9NJLgyFgPtbo1gLojo/edit?usp=sharing)
- En assistant de 16h à 17 h à la plénière de résonnance et d'écho nationale (liens d’inscription et programme détaillé sur la page dédiée de la RIPOSTE CREATIVE TERRITORIALE )

Public de participants visés
tout acteur concerné par la transformation territoriale et motivé par ce partage d’expérience créative

Nombre de participants souhaité
15

Date et horaire de début
15.06.2020 - 12:45

Durée 1h15

Autres thématiques traitées, non listées ci-dessus Gestion de crise/ Démocratie participative/Coopérations/Manager autrement/Systèmes d'information: équipements et usages

Région Pays de la Loire

Code postal
49000

Ville Angers

Modalités d'inscription
accueil dématérialisé de 14h45 à 16h (https://docs.google.com/forms/d/14MyX63p7kLjVH64NwGrEhUhsA9NJLgyFgPtbo1gLojo/edit?usp=sharing)

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Fanny Duriez

Le ou les groupes de travail sur lesquels je souhaite m'investir :

Support technique et pédagogique

Nom de la structure CNFPT

type de structure CNFPT

Fonction Conseillère formation

Quelques mots pour me décrire Ingénieure pédagogique multimédia, médiatrice numérique

Des compétences à mettre au service de riposte créative territoriale Médiation et technique

Les domaines sur lesquels je peux être sollicité

Culture
Enseignement à distance
Médiation numérique
Solidarité, entraide
Télétravail
Usagers vulnérables

Mon intention en participant à "riposte créative" Apporter mes compétences au collectif

Code postal 59000

Ville Lille

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Fanny Viale

Quel établissement ? structure... Médiathèque de Brest

Quelle est votre météo personnelle eu égard à la situation vécue ? Ephéméride des deux derniers mois : Surprise, anxiété, propositions multiples pour réagir et continuer d'avoir du lien entre collègues et avec les usagers, colère, dégoût, besoin de se fédérer et trouver un sens (participation à un séminaire national des bibliothécaires en temps de covid), abattement, envie de changer les choses, d'agir, retour de la motivation et de l'enthousiasme.

Quelles bonnes pratiques, expérimentations à partager ? Discussions à distance pour garder le lien entre professionnels (Slack). Expérimentation de nouveaux outils en ligne (visio, chat, conférence téléphonique). Obligation de définir des outils pour dialoguer sans se noyer de mails et définir des principes de décision (délais, degré d'urgence, etc.). Souplesse dans l'organisation personnelle, bienveillance de tous.

Quels sont les gros problèmes rencontrés ? Les points de blocage ? La désorganisation de tout le monde, qui est tout à fait normal. La sollicitation à participer sans retour d'information de ce qui était retenu ou non. Manque de coopération. Problèmes nombreux d'inégalité d'accès aux outils (problème de matériel, de connaissance des outils, de réseau Internet etc.), défiance de certains (envers les outils ou envers le collaboratif). Ce qui oblige souvent soit à perdre du monde au passage, soit à choisir un outil moins efficace ou adapté à des discussions en groupe.

Quelles pépites en terme de coopération avec vos collègues ? C'était la première fois que l'on travaillait simultanément sur un document (framapad) où l'on devait arrêter une liste de 15 items collectivement : négociation, discussion, prise en compte de l'autre, écoute, humour etc. ont été nécessaires pour choisir ensemble, proposer un travail de qualité, limité à un certain nombre de propositions et en tenant compte des besoins de chacun des participants

Que voulez-vous conserver de cette expérience de confinement, quel positif à garder, consolider ? Le travail à distance quand il est possible, d'autres formes de fonctionnement qui permettent d'éviter des réunions purement informatives et trop longues

Que voulez-vous cesser, quel négatif à travailler, améliorer ? La déconnexion totale avec le public des bibliothèques

Que voulez-vous créer, inventer, fabriquer, qui vous a vraiment manqué ? Aller vers un esprit plus collaboratif, la confiance permettant de permettre à tous les collègues de communiquer avec le public, construire les services avec le public et partir de ses besoins et non pas ceux que l'on a supposé

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Favoriser le lien social

Description de cette initiative L'association étant fermée nous avons souhaité maintenir le lien social avec nos adhérents et les bénéficiaires du dispositif RSA Santé et avons mis en place deux plateformes téléphoniques :
- l'une du lundi au dimanche sur la ligne fixe (transfert d'appel) et le portable
- l'autre avec la psychothérapeute de l'association pour un soutien plutôt psychologique
Les personnes peuvent nous appeler pour avoir des renseignements, simplement nous parler...
Chaque semaine nous contactons tous nos adhérents par téléphone pour avoir de leurs nouvelles, recenser leurs besoins et leurs difficultés pendant ce confinement et essayons de répondre à leurs problématiques à distance.
Nous travaillons pour cela avec des partenaires tels que le réseau solidaire amienois, le CCAS, la Croix Rouge...
Pour les personnes qui en ont besoin, nous les orientons vers la palteforme téléphonique avec la psychothérapeute qui intervenient habituellement au sein de l'association.
Nous utilisons également notre page facebook où nous mettons chaque jour des informations générales comme l'attestation de déplacement dérogatoire, les mesures d'hygiène chez soi mais aussi en revenant de faire les courses... mais aussi des activités pour les parents et leurs enfants et des activités en lien avec nos actions comme nos ateliers relooking, culture...
Nous envoyons régulièrement des SMS à ceux qui n'ont pas d'accès à internet, nous contactons par téléphone les personnes isolées et ceci même le dimanche.
Et bien sur nous répondons à tous les messages envoyés par les usagers que se soit par téléphone, sms, messenger...
Nous aidons également les personnes à effectuer leur déclaration trimestrielle CAF ou déclaration mensuelle de pôle emploi et continuons de gérer les démarches administratives à distance comme le chéque énergie...

Nom de l'acteur, de la collectivité qui porte l'initiative Association Accompagnement Vers l'Autonomie

Auteur de la fiche CRUZ MORAIS Jacqueline

Echelle d'action Locale

Code postal 80080

Ville Amiens

Quel partage ? Ne sais pas

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Festival culturel en ligne à Grenoble

Description de cette initiative Pour rendre le confinement moins triste, la municipalité de Grenoble a imaginé un festival culturel numérique. "Fête comme chez vous" sera en ligne sur la page Facebook de la Ville à partir du 20 mars.

Nom de l'acteur, de la collectivité qui porte l'initiative ville de Grenoble

Auteur de la fiche Michel Briand

Type d'acteur

Commune

Echelle d'action Locale

Code postal 38000

Ville Grenoble

Comment contacter cette initiative lu sur France 3 regions, pas encore relayé sur le site de la ville

Lien Web https://france3-regions.francetvinfo.fr/auvergne-rhone-alpes/isere/grenoble/coronavirus-confinement-ville-grenoble-invente-festival-culturel-ligne-1802980.html

autres remarques date de mise en oeuvre ?

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Fiche de facilitation d'un atelier d'écoute active et régénérative autour du "Silence de l'innovation" et dessiner les chemins des ripostes créatives (S1)

Description Dans le cadre de Riposte Créative territoriale, s’expérimentent de nouveaux modes d’apprendre ensemble appelés « cercles d’apprentissage » depuis le 12 mars 2021.
Un de ces cercles « Quelles boussoles pour des ripostes créatives sur nos territoires ? » vise à apprendre de l’expérience riposte créative née avec la crise sanitaire. Conçu en 4 séquences, la première étape a été testée par une cinquantaine de participants le 29 mars. En apprenant de cette expérience, cette fiche ressource propose un fil d’animation détaillé pour démultiplier la démarche dans de nouveaux contextes et avec vos propres temporalités.
L’atelier est conçu pour un petit groupe (max 12 personnes) sur une durée de 3 heures. Chaque facilitatrice et chaque facilitateur est libre d’aménager le fil d’animation proposé. Comme il s’agit d’une démarche apprenante, merci de témoigner de vos aménagements et bonifications qui seraient utiles à la communauté (CCbySA).

Auteur de cette fiche Julie Chabaud

Type de licence (copyright, Creative Commons.. ) Creative Commons

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Fiche de facilitation d'un atelier pour dessiner la boussole de la riposte créative du territoire (S2)

Description Dans le cadre de Riposte Créative territoriale, s’expérimentent de nouveaux modes d’apprendre ensemble appelés « cercles d’apprentissage » depuis le 12 mars 2021.
Un de ces cercles « Quelles boussoles pour des ripostes créatives sur nos territoires ? » vise à apprendre de l’expérience riposte créative née avec la crise sanitaire.
Conçu en 4 séquences, la première étape du 29 mars 2021 a permis de porter un regard collectif sur les différents chemins des ripostes créatives territoriales empruntés depuis mars 2020, premier confinement. A partir des dessins des chemins parcourus, exercice réflexif à plusieurs mains, s’esquissent différents cheminements à venir pour les ripostes créatives territoriales existantes ou en émergence.
Comment s’orienter ensemble dans l’incertitude : quel est le nord des ripostes créatives ? le sud ? l’ouest ? l’est ? le centre ? La deuxième rencontre du cercle vise à dessiner une boussole des ripostes créatives respectueuse des diversités des forces vives et des temporalités des territoires. L’intention de la séquence du lundi 26 avril était de dessiner des repères communs pour les aventures à venir, différentes et pourtant reliées.
Si vous voulez reproduire cet atelier avec les acteurs de votre territoire pour identifier les points cardinaux de la boussole de votre riposte créative territoriale, voici les éléments de déroulé et de supports réutilisables. Comme il s’agit d’une démarche apprenante, merci de témoigner de vos aménagements et bonifications qui seraient utiles à la communauté (CCbySA).

Auteur de cette fiche Julie Chabaud

Type de licence (copyright, Creative Commons.. ) Creative Commons

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fiche méthodo : recruter pendant la crise

Description de cette initiative Le CDG 44 a publié une fiche méthodo pour préparer d'éventuels recrutements à distance pendant la période de crise sanitaire.

Auteur de la fiche Centre de gestion de la FPT 44

Autre acteur CDG

Autre échelle départementale

Code postal 44000

Ville Nantes

Comment contacter cette initiative par courriel à conseilrh@cdg44.fr

Lien Web https://www.cdg44.fr/sites/default/files/atoms/files/2020%20recrutements%20%C3%A0%20distance.pdf

Mot Clef

Management

Autre mot clef recrutement, recruter, emploi

Quel partage ? Creative Commons

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Fiche repères Atelier 1 / Les chemins des ripostes créatives territoriales

Description A l'issue de la première séquence du cercle, une fiche méthodologique a été réalisée pour aider à la facilitation d'ateliers d'écoute active et régénérative du documentaire "Le Silence de l'innovation". Le choix des mots qui sous-tendent les options méthodologiques de cette séquence ne sont pas faits au hasard.
Voici quelques repères à partager et à compléter…

Auteur de cette fiche Julie Chabaud

Type de licence (copyright, Creative Commons.. ) Creative Commons

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Florence Mensah

Le ou les groupes de travail sur lesquels je souhaite m'investir :

Place des échanges : demandes et offres, co-développement, accélérateur de projets, innovations
Coopérathon au service des défis des crises

Nom de la structure Ville de Lyon

type de structure Collectivité Ville

Fonction chargée de mission

Des compétences à mettre au service de riposte créative territoriale lutte contre les discriminations, égalité femmes-hommes, laïcité

Les domaines sur lesquels je peux être sollicité

Innovation publique territoriale
Vélo

Code postal 69009

Ville Lyon

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Florence Riesser

Nom de la structure Bardane

type de structure Association

Fonction Présidente

Quelques mots pour me décrire Bardane a pour but d’accompagner la transition sociale et environnementale afin de renforcer la résilience des territoires ruraux. C’est une association à but non lucratif (loi 1901) créée à Lyon en 2020, et qui rayonne en région Auvergne-Rhône-Alpes et dans le sud de la région Bourgogne-Franche-Comté.

Nous accompagnons aussi bien les collectifs citoyens et associations que les collectivités, et même les entreprises qui portent un projet de transition impactant leur territoire.

Moi, Florence, suis originaire d’un petit village de Lorraine. J'ai souhaité orienter mes activités vers le milieu rural pour donner de nouvelles opportunités aux villages par la transition et construire la résilience locale. Ingénieure, j'ai accompagné des démarches environnementales à l’échelle des bâtiments et des quartiers, avant de passer à l'échelle territoriale.

Des compétences à mettre au service de riposte créative territoriale Gestion de projet
Expertise sujets de transition et résilience
Réseau

Autres domaines Ruralité

Mon intention en participant à "riposte créative" Participer à un mouvement collectif et global unissant partenaires publics et privés.
Mettre mes compétences et celles de Bardane au service de l'intérêt public

Mes attentes concernant "riposte créative" Rencontrer des personnes et structures motivées sur les sujets de résilience
Développer de nouveaux projets localement
Renforcer le tissu d'acteurs locaux

Code postal 69006

Ville Lyon

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Florent Merlet

Nom de la structure CNFPT Siège

type de structure CNFPT

Fonction Chef de projet - Technopédagogue

Quelques mots pour me décrire Arrivé au sein du laboratoire d'apprentissage du CNFPT en 2017, je m'attach, depuis, à développer des pratiques collaboratives reposant sur des outils numériques adaptés aux usages de mes collègues ou des agents de collectivités.
En parallèle, je me forme à la facilitation en intelligence collective.

Des compétences à mettre au service de riposte créative territoriale

Aider à choisir un ou des outils numériques adaptés à un objectif
Former aux usages d'outils numériques collaboratifs
Concevoir une animation reposant sur l'intelligence collective à l'aide d'outils numériques

Mon intention en participant à "riposte créative" Profiter de la situation de confinement pour développer les compétences en collaboration distancielle de celles et ceux qui le souhaient.

Mes attentes concernant "riposte créative" La mise en réseau d'acteurs de terrain pour, ensemble, trouver des solutions à la crise actuelle et aux futures.

Code postal 93100

Ville Montreuil

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Formation Naturopathe

Auteur de la fiche FNFI

Type d'acteur

Ecole

Echelle d'action Globale

Lien Web https://www.formationnaturopathe.com

Mot Clef

Alimentation
Enseignement à distance
Gestion de l'eau
Inclusion
Santé
Solidarité, entraide

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Forum des chatons

Description Forum et services numériques (développement...) proposés par les chatons.

Auteur de cette fiche Collectif les chatons

Type de ressource

Outil

Type de support

Page Web

Thématique

Médiation numérique

Adresse web de la ressource https://forum.chatons.org/

Type de licence (copyright, Creative Commons.. ) Creative Commons

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France stratégies les métiers au temps du CORONA

Description Analyse précise des métiers impactés par la crise sanitaire, sous des formes diverses

Auteur de cette fiche Francoise ANNE BRAUN

Autre type de ressource analyse métiers au temps du corona ; vulnérabilité/ analyse des métiers au front/ place des femmes

Type de support

Texte

Adresse web de la ressource https://www.strategie.gouv.fr/sites/strategie.gouv.fr/files/atoms/files/fs-2020-na88-metiers-corona-avril.pdf

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Francis Paiva

Nom de la structure Paiva

type de structure CNFPT

Fonction Responsable d'antenne

Code postal 11000

Ville CARCASSONNE

Le ou les groupes de travail sur lesquels je souhaite m'investir :

Repérage d'initiatives, interviews, ressources
Place des échanges : demandes et offres, co-développement, accélérateur de projets, innovations

Les domaines sur lesquels je peux être sollicité

Changement climatique
Démocratie
Inclusion
Innovation publique territoriale
Mobilités

Code postal 44000

Ville NANTES

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François MOREAU (petit partage improvisé d'échanges en cercle)

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Francoise ANNE BRAUN

Nom de la structure CNFPT INET

type de structure CNFPT

Fonction Chargée de projets en charge des partenariats de recherche

Autres domaines ingénierie de formation/accompagnement , ingénierie de dispositifs

Mon intention en participant à "riposte créative" M'associer au groupe recherche / action, faire les liens avec la délégation à la recherche

Code postal 67000

Ville Dingsgheim

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Françoise de MEYER

Le ou les groupes de travail sur lesquels je souhaite m'investir :

Repérage d'initiatives, interviews, ressources
Management et télétravail à distance

Nom de la structure Délégation Aquitaine

type de structure CNFPT

Fonction Conseiller Formation

Les domaines sur lesquels je peux être sollicité

Management

Mon intention en participant à "riposte créative" Repérer les questionnements/besoins des collectivités et apporter des réponses formatives pendant la période de confinement et pour le monde d'après

Code postal 33100

Ville Bordeaux

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Fraternité Covid 19

Description de cette initiative Une plate forme créée par les Colibris

"Apportons-nous mutuellement soutien et réconfort ! Une pensée, des pistes d'entraide, une réflexion commune pour repenser ce monde qui part en vrille. Et tout ce qui pourra réenchanter un quotidien qui s’assombrit. Faisons vivre notre idéal de fraternité et de solidarité, quel que soit notre sexe, notre couleur de peau, notre milieu ou notre âge !"

Auteur de la fiche Michel Briand

Type d'acteur

Association

Echelle d'action Globale

Ville France

Comment contacter cette initiative https://fraternite-covid19.fr/?ContacT

Lien Web https://fraternite-covid19.fr/?PagePrincipale

Mot Clef

Solidarité, entraide

autres remarques les rubriques :
- S'inspirer
- Proposer du soutien
- Réenchanter le quotidien
- Notre fortifiant du jour

Quel partage ? Creative Commons

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Frédéric LIVENAIS SINTES

Le ou les groupes de travail sur lesquels je souhaite m'investir :

Place des échanges : demandes et offres, co-développement, accélérateur de projets, innovations

Nom de la structure CNFPT

type de structure CNFPT

Fonction Conseiller formation

Quelques mots pour me décrire Conseiller formation :
- référent innovation publique
- coordinnateur de la préparation concours administrateur

Des compétences à mettre au service de riposte créative territoriale Ma créativité
Ingénierie de formation

Mon intention en participant à "riposte créative" Etre acteur dans la proposition d'idée face à cette crise inédite
Adapter une offre de formation CNFPT pour accompagner les CT

Mes attentes concernant "riposte créative" La créativité
des solutions concrètes à mettre en place

Code postal 49000

Ville Angers

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Frise chronologique "cadre territorial" un espace d'echange entre agents des collectivités

Description de cette initiative Des agents se mobilisent pour assurer la continuité des missions de première nécessité, mettent en oeuvre des dispositifs d’urgence, inventent de nouveaux dispositifs au service de tous et maintiennent une organisation efficace et indispensable à la vie quotidienne de notre pays.

Nous avons donc créée un espace visant à partager tout ce travail et à aider les agents à trouver des ressources dans cette situation exceptionnelle.

Les informations, arrivant au compte-gouttes et de toutes parts, il nous a semblé judicieux de proposer une fonctionnalité simple, permettant à chacun de publier, de soumettre ses idées/questions… Et de laisser les membres juger eux-mêmes de la pertinence des publications (le tri s’opère de lui-même en fonction des “tags” - #Utile #Indispensable #Àretenir - attribués par les membres).

La timeline permet ainsi de donner à voir la totalité des publications tout en filtrant au besoin.

Nom de l'acteur, de la collectivité qui porte l'initiative Cadre Territorial

Auteur de la fiche Michel Briand

Type d'acteur

Association

Echelle d'action Globale

Comment contacter cette initiative https://www.cadre-territorial.fr/contact

Lien Web https://www.cadre-territorial.fr/

Mot Clef

Continuité du service public

Partenaires associés accompagné par le Conseil Supérieur de la Fonction Publique Territoriale ainsi que par la Fédération Nationale des Centres de Gestion

autres remarques Si elle vise d’abord les agents du service public territorial, notre initiative est bien-sûr ouverte à l’intelligence de tous. Les inscriptions comme les suggestions sont tout à fait libres. Les données recueillies pour faire correctement fonctionner la plateforme ne sont pas exploités à des fins commerciales et la newsletter que nous enverrons probablement à ceux qui le souhaitent ne sera qu’une sélection des meilleures publications.

Quel partage ? Copyright

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Fun ouvre ses MOOC archivés

Description de cette initiative France Université Numérique (FUN MOOC) ouvre ses archives. Au total c’est plus de 470 cours qui vont être disponibles aux apprenants, dont les MOOC du CNFPT.

Auteur de la fiche Sezny Grignou

Autre acteur Le Groupement d'Intérêt Public (GIP) FUN-MOOC

Echelle d'action Globale

Lien Web https://www.fun-mooc.fr/news/fun-ouvre-ses-archives/

Partenaires associés Universités, écoles et partenaires académiques français ou étrangers [[https://www.fun-mooc.fr/universities/ ]]

autres remarques le partage dépend d'un cours à l'autre, il n'y a pas de politique de FUN encourageant le partage par une licence par défaut

Quel partage ? Autre partage

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Génestia GIACHINO BARDON

Nom de la structure ENNOIA MUNDI

Fonction Consultante Formatrice Auteur

Quelques mots pour me décrire J'interviens depuis plusieurs décennies pour le CNFPT, j'ai vu, vécu les multiples mutations des formations, des besoins et des accompagnements de la FPT et de ces acteurs. Je suis passionnée par l'andragogie présentielle et distancielle. J'expérimente et capitalise des actions ludiques et d'intelligence collective. La ludification, le théâtre forum, la facilitation sont mes piliers. Je suis persuadée que la convergence est une orientation bien plus "guidante" que la divergence.

Mon intention en participant à "riposte créative" Echanger - Expérimenter - Mutualiser - Avancer

Mes attentes concernant "riposte créative" Echanger - Expérimenter - Mutualiser - Avancer

Code postal 76000

Ville ROUEN

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Geneviève Goubel

Le ou les groupes de travail sur lesquels je souhaite m'investir :

Place des échanges : demandes et offres, co-développement, accélérateur de projets, innovations
Coopérathon au service des défis des crises

Nom de la structure CCAS de Grenoble

type de structure Collectivité Ville

Fonction Cheffe de projet transversalité et innovation

Quelques mots pour me décrire Passionnée par les questions de transformation des organisations, l'intelligence collective et l'évolution des services usagers.

Des compétences à mettre au service de riposte créative territoriale Les outils de l'intelligence collective

Les domaines sur lesquels je peux être sollicité

Solidarité, entraide
Télétravail
Usagers vulnérables

Mon intention en participant à "riposte créative" Rejoindre un groupe, échanger, participer à un élan collectif

Mes attentes concernant "riposte créative" Echanger autour des approches méthodologiques de chacun pour favoriser la riposte créative au sein des organisations et sur les territoires.

Code postal 38000

Ville Grenoble

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GéoBretagne Commerces de première nécessité ouverts

Description de cette initiative Une carte des commerces de première nécessité proposée sur le portail géobretagne (collectivités locales en Bretagne, état, région)

Nom de l'acteur, de la collectivité qui porte l'initiative Géobretagne

Auteur de la fiche Michel Briand

Autre acteur Géobretagne , état

Echelle d'action Globale

Autre échelle régionale

Comment contacter cette initiative https://caresteouvert.fr/about

Lien Web https://geobretagne.fr/mviewer/?config=/apps/covid/config.xml

Mot Clef

Alimentation

Autre mot clef Commerces

Partenaires associés

la carte collaborative des commerces ouverts, cà reste ouvert : https://www.caresteouvert.fr/
Open Street map

autres remarques « Ça reste ouvert » permet d'éviter les déplacements infructueux autour de chez vous durant le confinement et limiter ainsi le risque de contagion. Cette carte collaborative permet de partager simplement les lieux ouverts ou fermés dans votre quartier. C’est une manière efficace et solidaire pour informer au mieux vos voisins et les habitants de votre ville.

Quel partage ? Ne sais pas

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Gérer la crise du Covid-19 à la mairie et à la métropole d’Orléans

Description de cette initiative Comment Orléans a-t-elle géré la crise sanitaire ? C'est ce que nous expose, Nicolas Lonvin, directeur des Relations humaines à la métropole et à la ville d’Orléans.

Ressource complémentaire

Nom de l'acteur, de la collectivité qui porte l'initiative Orléans

Auteur de la fiche LE QUERRE Catherine

Type d'acteur

Commune

Ville Orléans

Lien Web http://www.lettreducadre.fr/20199/gerer-la-crise-du-covid-19-a-la-mairie-et-a-la-metropole-dorleans/

Quel partage ? Ne sais pas

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GESTION DE CRISE : 20 ANS APRÈS, BILAN ET PERSPECTIVES

Description Un regard 360° autourdu thème 'crise'.

Auteur de cette fiche Observatoire International des Crises

GestionDeCrise20AnsApresBilanEtPersp_capture-décran-2021-01-30-à-13.43.47.png

Type de ressource

Outil
Méthode
Témoignage
Formation

Type de support

Page Web

Thématique

Gestion de Crise

Adresse web de la ressource http://www.communication-sensible.com/download/cccnl0025.pdf

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Gilles Ayivi-Koutodjo

Le ou les groupes de travail sur lesquels je souhaite m'investir :

Communication - accueil - animation des espaces wiki et linkedin

Autre type de structure Independant

Fonction gestion projet - design industriel

Des compétences à mettre au service de riposte créative territoriale écoute - co-conception - gestion projet

Mon intention en participant à "riposte créative" animé par une envie de participer à des projets d'intérêt général.

Code postal 92600

Ville asnières-sur-seine