Créer et animer une Riposte Créative


Contenus à préparer
  • Formation pour deux personnes en animation de la session
  • Ferme à wiki : idée d'appuyer sur un bouton et que ça installe un wiki riposte automatiquement (réutilisable en dehors de la formation pour les Ripostes naissants)
  • Préparation des contenus : (une fois) mais peut être réalisé en interne (Florent ..)

Objectifs

  • Vivre en accéléré les dynamiques d'une communauté apprenante
  • Permettre une appropriation de la dynamique Riposte Créative
  • les incontournables de la coopération
    • apprendre à être en partage sincère et en écoute apprenante
    • co-élaborer la structure du projet
    • avoir un a priori favorable quand à la coopération ouverte
  • Former les animateurs de projets coopératifs
    • les PPPPP
    • la fonction d'accueil
    • la circulation d'info
    • Indentifier et maîtriser des tâches critiques
  • Former le techno pédagogue pour qu'il soit au service du groupe
    • installer yeswiki
    • comprendre l'outil
    • appréhender la notion de gare centrale
    • faire évoluer l'outil en fonction des besoins du groupe
    • quelques fonctionnalités incontournable

Organisation

  • une formation à distance sur l'équivalent de 15h apprenant
  • un groupe de 10 à 15 personnes pour permettre une attention aux projets
  • pré requis : un projet ou une envie de faire
  • une formation active : des apprenants acteurs
  • une communauté apprenante mise en pratique
  • apprendre en faisant sur un outil support de la même famille que les riposte

Contenus

Présentation et attentes en ligne  (réalisée en amont : 1/2 h)

Séquence 1 2h


avec pause au milieu (hygiène numérique)
  • Présentation de la formation 
  • Météo, (qui et état d'esprit personnel en arrivant)
  • Présentation et attentes en ligne  questions de clarification 
  • Apport les projets Riposte : quel sens, quels communs ? 
    • identité racine / identité relation
    • règles de base, charte
  • accords de groupe

entre deux
à faire  un petit pas de coopération (off : 1h)
  • Etre en attention Qu'est ce qui dans votre territoire est proche de votre projet
    • en base de données initiatives carte des initiatives ( à minima 2 par personnes)

Séquence 2 2h

avec pause au milieu (hygiène numérique)
  • météo
  • accords de groupe / rôles 
  • prise de note collaboratives
  • la base de données célébrée
  • apport : les deux métiers : animateur,  techno-pédagogue
    • des savoirs à s'approprier et rediffuser
      • créer une page, modifier, restaurer
      • créer un pad
    • organiser une réunion
      • faire vivre les accords de groupe
      • petits pas de coopération
  • Questions réactions ?

  • entre deux (1h)
  • est-ce que vous avez des outils et des méthodes d'animation dans votre organisation ?
  • en base données "ressources"

Séquence 3 2h

  • météo
  • tour des ressources 
  • base de données (pédagogie inversée, wiki bac à sable)
    • savoir s'inspirer, aspirer, modifier une BDD
  • base de donnée actu
  • mise en oeuvre : 
    • travail sur la matière accumulée : 
    • se servir des réactions  pour la mise en place de 2 groupes de travail 
apport coopérer c’est être fainéant, "copier n’est pas voler"

entre deux
une organisation et production de chaque groupe de travail

Séquence 4

  • quels problèmes rencontrés ?
  • quelle production mise en partage 
  • quelle organisation
  • créer groupes de travail avec les espaces web associés (Riposte Territoriale)
  • comment installer un wiki ou logique de ferme à wiki riposte => wiki de base, wiki riposte

entre deux
installer votre wiki

Séquence 5

  • synthèse qu'avez vous appris ?
  • adaptation quel est votre projet ?
  • un codéveloppement 
  • mise en place d'un système questions réponses => service après vente